En bref ...( 1ère quinzaine janvier 2017 )

C'est derniers jours ont surtout été marqués par la découverte de l'ordinateur par mon p'tit bonhomme pour qui j'ai trouvé un super clavier sur les conseils d'une super maman qui a elle aussi un petit garçon malvoyant et qui d'ailleurs tient elle aussi un blog  à découvrir ici

http://maprunelle.over-blog.com/

Voyez son sourire lorsqu'il comprend que c'est bien lui qui écrit ( lui pour qui l'accès à l'écriture est loin d'être évident étant donné son acuité visuelle )

 Il s'est donc amusé à écrire tout un tas de mots qu'il écrit d'habitude avec les lettres mobiles

 Et je ne vous raconte pas sa tête quand je lui ai imprimé ses écrits !!

 

 Je lui offert le jeu TipTap qu'on m avait recommandé et ce fut un sans faute !

Il écrit les mots ( avec ou sans aide en fonction de l'orthographe ) puis clique avec joie sur "enter" et voit apparaitre son "mot"... 

ici il a tapé "balle" et le petit garçon sur l'écrans reçoit... une balle !!

 

 Alors essayons à nouveau...OH !!! voila une 2 ème balle !!

 Cette voiture est verte ...tu la veux rouge ?? Ecrit donc "rouge" !

 Et voila !! La voiture est maintenant rouge !

 Comme nous étions en pleine découverte des écrans, je lui ai proposé d'essayer une application Montessori sur tablette.

 Il a même "écrit" sur tablette

 

 Bien sûr nous avons continué à lire et à écrire de manière "traditionnelle" aussi .

ici avec l'aide de son grand frère.

 Ici au jeu des mimes.

 Ici sur écran lumineux.

 

 Mon fils produit de plus en plus de mots spontanément, ceux-cisont bien entendu écrit phonétiquement.

 Nous avons fait pas mal de jeux sensoriels autour des lettres comme ici.

 Pour fabriquer le jeu tactile j'ai utilisé les lettres d'un jeu qu'il avait reçu et qui ne collait pas à notre façon d'apprendre ;-) 

  

 Nous avons aussi fait quelques jeux d'écriture.

 

 Je lui ai proposé le livre la chasse aux sons pour consolider la phonologie

(dans ce livre une petit souris cherche des mots se terminant en "ette" en "o" ou autre.., à l'aide de la loupe magique, l'enfant doit vérifier que la souris ne s'est pas trompée ..)

 En mathématique bien que nous ayons encore fait pas mal d'addition, c est surout le change que nous avons travaillé, ainsi que la multiplication.

Additions avec les timbres

 

 Additions avec les perles.

 

 Mon fils place "14" uniquement avec des unités puis change celles-ci en utilisant une dizaine.

 

 Idem avec 19

 

 Additions dynamique avec perles

 Nous avons également travaillé les compléments à 10 

 10 c'est 6+4...

 Il vérifie, oui 10 c'est bien 6+4 !

 10, c'est 7+3....

 Il vérifie en mettant 7 + 3

 

 Ici il vérifie que 10 c est bien 2 +8 

Il place 2

 Puis place 8

 Et constacte qu'il a raison !

 Je lui ai également présenté la multiplication avec les perles.

 Il place 1231 trois fois 

 Puis comme la multiplication consiste à additionner plusieurs fois le même nombre, il trouve facilement la réponse .

Nous avons aussi fait quelques jeux autour de la galette des rois.

 

 jeu trouvé ici et adapté à la déficience visuelle de mon fils

http://www.crapaud-chameau.com/2017/01/le-jeu-de-la-galette-des-rois-connaitre.html

 Ainsi que pas mal de jeux de devinettes.

 Et même quelques puzzles .

 ici sous forme de tableau à double entrée

 Les grands ont eux aussi été fort occupés...

Travail autour des hiérarchies

 

 Autour des tables de multiplication et des fractions

 Autour des masses

(poids net, poids brut, tare)

 Travail de géométrie autour des lignes, droites, angles, cercles

 Unité d'aire et agraire

 Autour des climats.

 Un nouveau livre entamé par mon grand...

 Du dessin 2D/ 3D inspiré de différentes choses vue sur internet

 

 Et même de la cuisine .

 Quant au plaisir de découvrir le monde, nous nous sommes attardés sur ...la neige !!

Bac sensoriel et mini monde des glaces

 

 Jeux

 Art 

 Constructions

 Nous avons parlé du réchauffement climatique et de ses conséquences

 Nous avons fait de magnifiques observations !

 Un peu de sciences aussi !!

( la dilatation de l'eau )

 Nous avons également laissé parler notre coté Reggian 

 J'ai prépare un petit plateau de création de flocons de neige

Dont le PDF est dispo ici :http://www.playdoughtoplato.com/wp-content/uploads/2014/11/Snowflake-Busy-Bag.pdf

 

 Mon fils a créé un petit bonhomme de neige...

 Ce qu'il ne savait pas c est que j avais trouvé une pâte magique..qui fond !

 Et que rapidement celui-ci c'est retrouvé...un peu à plat ! (ce qui bien entendu l'a beaucoup fait rire )

 Côté artistique, les enfants ont créé un paysage hivernal.

 J'espère que les journées sont belles chez vous aussi :-) 

Comments

[mamanlinomi]

Bonjour et merci pour mots gentils. Les animaux Schleich viennent principalement du site Amazon ( j'ai fais une liste de souhait voyez en haut à gauche du bog, ce qui permet à mes amis ou lecteur de contribuer , les animaux arrivent donc petit à petit ) Pour Les règles transparentes Je les ai fabriqué moi même. Si vous avez une plastifieuse , passez un papier à plastifier dedans cela va le durcir , vous n'aurai ensuite qu'à faire vos symboles au feutre permanent :-) ( pas cher et vite fait ;-) ) A bientôt

[Liline]

Bonjour, Merci pour votre générosité de partages, car c'est du travail!! Ça donne beaucoup d'idées:) Pouvez-vous me dire sur quel site avez-vous acheté vos animaux Schleich et surtout où avez-vous acheté svp les règles plates transparentes pour faire des opérations (avec les symboles)? un grand merci par avance pour votre réponse <3

[Marie]

Merci beaucoup pour les infos !

Bonne journée

[Delph Dolce]

Ouawww je suis admirative de tout ce travail! J aimerai en faire autant mais je ne suis pas très patiente :(



Au plaisir



D.

[Emilie]

Merci pour cet article. A chaque plein d'idées pour s'adapter à nos enfants. Merci beaucoup de ces partages et bonne deuxième quinzaine.