Les arbres et le bois sont aux centre de nos intérêts du moment

Nous découvrons comment connaitre leur age.

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 Et nous constatons ainsi ce qu' a " vécu " cet arbre vieux de 80 ans...

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 Nous prenons conscience de la durée de vie d'un arbre, et le comparons à notre développement.

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 Nous découvrons ce qu'on fait avec les arbres et comment on le fait.

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Nous découvrons des maisons faites en bois

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 Puis des sculptures uniquement faites elles aussi de bois.

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 Nous partons à la découverte des écorces.

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 Et des différentes sortes de bois

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 Nous découvrons les propriétés du bois ( son, diffusion de la chaleur, mais aussi le bois flotte, prend feu facilement etc...).

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 Et puis je propose un petit jeu, j'apporte pleins d'objets à mon fils, il doit reconnaitre ceux qui sont en bois.

En se servant de ses yeux mais pas seulement (ici par exemple 2 "tartines" de la dinette, une en plastique, une en bois)

Toucher , sentir, tapotter...

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 Il faut aussi savoir faire abstraction des couleurs ou des formes (tous ce qui est en bois n 'est forcément marron...).

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 Ensuite mon fils part à la recherche de ce qui est bois dans notre quotidien ...

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 Enfin il rassemble spontanément ses jouets et intruments de musique en bois

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Je vous conseille également ce livre , ici on aime beaucoup :

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