Mes grands avaient envie de jouer aux détectives...

Je leur ai donc préparé un petit atelier.

Nous avons révisé la définition des mots : Victime, coupable, innocent,  suspect, empreinte, preuve ...

Nous avons découvert comment réaliser des empreintes digitales

(matériel : feuille blanche, crayon gris, crème hydratante, loupe )

Grifouiller au crayon gris sur la feuille blanche, puis mettre de la crème hydratante sur les doigts et les passer sur le gribouillage fait avec le crayon, placer ensuite les empreintes de chaque doigt sur une autres feuille. Il ne vous reste qu'à observer les caractéristiques des empreintes à la loupe.

Nous avons essayé de reconnaitre les caractéristiques de nos empreintes...

Moulage:

(matériel : pâte autodurcissante, clé, plâtre )

Placer la clé dans la pâte autodurcissante

Puis préparer le plâtre et le couler dans l'empreinte de la clé pour en obtenir son moulage.

Ensuite nous avons appris à utiliser la loupe pour obesrver les détails d'une image

(club éducatout )

Trouver des indices

L'image n'1 est la piece telle que laissée par les habitants , la photo 2 la piece à leur retour ..après le cambriolage ( ma fille a trouvé par où était entré le voleur, ce qu il avait pris etc...il avait même perdu ses lunettes sur place ;-)

Ils ont ensuite lu des messages secrets grâce au feutre magique et à la lampe UV..

(feutre et lampe "nature et découverte " )

Ils ont pu réaliser leur raport d'enquête !

(trouvé ici : http://leremuemeningesdelise.eklablog.com/maj-les-enquetes-policieres-au-cycle-3-a26644983)

Puis nous avons fabriqué des lunettes d'espion

( materiel : lunettes noires, feuilles miroir , colle)

De face rien n'y parrait ...

Mais attention !!! L'espion peut voir ce qu il se passe derriere lui !

(coller du papier miroir sur un peu moins de la moitié de chaque verre, partie externe )

Nous avons aussi utilisé le casque de Super espion ( Un magnifique cadeau recu par mon grand il y a plusieurs année déjà, je ne sais malheureusement pas vous dire si il est encore en vente.) Amplificateur de sons, mode vision nocturne, micro intégré, bref rien ne peut lui échaper.

Nous avons aussi joué à Cluedo :-)

Mon fils à réalisé une alarme

(Kit Hema )

La joie quand l'alarme se met à hurler et à clignoter !

Ensuite il ne restait plus qu'à piéger la maison. Avec un fil de pêche relié à l'alarme le premier qui franchirait la porte serait vite repéré !

Ils avaient reçu le jeu chrono Bomb et on donc fini par piéger toute la maison !

Les voleurs n'ont qu'à bien s'tenir !

On utilise ici depuis quelques temps déjà des tubes sensoriels, je voulais partager avec vous cette expérience...

Mon choix c'est porté sur les tubes sensoriels d'Hoptoys disponible ici : http://www.hoptoys.fr/les-tubes-sensoriels-p-7607.html

Et ce pour plusieurs raisons :

Leur taille tout d'abord , 31,4 x 5,3 cm !!

Les doubles couvercles, en effet chaque tube peut être fermé par un couvercle hermétique ( lorsqu on utilise des liquides ou des petits objets ) ou un couvercle perforé ( pour une découverte des odeurs ou une découverte musicale ).

La quantité, ils sont aux nombre de 4, il est donc possible de réaliser des thèmes ( les 4 saisons, les couleurs, etc..)

Leur solidité.

Nous avons expérimenté plusieurs utilisations :

J'ai placé du riz et différents petits animaux que j'avais au préalable photographié. J'imprime la carte représentant les animaux se trouvant dans le tube , je la plastifie ( à l'arrière je met la photo d'un animal "Bonus" ).

L'enfant cherche les animaux représentés sur la carte et coche avec un feutre effaçable. Il essaye aussi de trouver l'animal secret, celui qui n est pas représenté sur la carte, losqu il a trouvé il verifie au dos de celle-ci .

(Possibilité de le faire avec les animaux de la fermes ou de la jungle etc.., mais aussi, des lettres, des billes de couleurs etc )

Ici nous jouons avec le magnétisme :

J'ai placé un grelot en métal dans de l'eau avec quelques paillettes.

L'enfant essaye de "sortir " le grelot de l'eau grâce à un aimant ( le tube n'étant par rempli jusqu'en haut ) .

L'électricité statique :

Dans celui-ci, j'ai placé des toutes petites paillettes métallisées ainsi que des petites boules de polystirère, l'effet de l'électricité statique est très surprenant.

Jeu de lumière...

J'ai placé des perles d'eau colorées dans le bube et ai fixé une petite lampe leds submersible

En journée :

Dans l'obscurité...

Ici j'ai placé de l'huile pour bébé et ... de la peinture !

(remplir d'huile pour bébé, bien imbiber les parois puis ajouter un peu de peinture ).

On peut aussi y mettre du gel lavant transparent et des billes ( elles se déplaceront très lentement ).

Créer des instruments( an plaçant le couvercle perforé ), ici avec des coquilles d'escargots ( mais pouquoi pas des noix, des grelots etc... )

Un observatoir ( ici nous observons un ver de terre ).

Créer une lanterne en y plaçant des bâton lumineux.

Ils peuvent aussi être utilisé avec le couvercle perforé pour faire sentir des odeurs nouvelles, ou pour faire découvrir des objets aux touts petits comme le sapin ou le houx (ils n se piqueront pas les doigts )

Je ne sais pas chez vous, mais ici le temps file à toute allure !!

Cette semaine nous avons parlé de galette des rois, mais aussi :

Des mathématiques ( maintenant qu'il gère bien les fuseaux, on commence les jetons ...)

La notion de gauche et de droite

Des puzzles d'hiver

Des balades

De la coordination oeil - main

Des jeux entre frère et soeur

Des constructions

La créations de savons

La créations de parfums

Des jeux de sociétés sur les saisons ( dont je vous parlerai prochainement )

Ces dernières semaines les préparatifs vont bon train.

Bien que j'ai fait quelques articles avec,quelques unes de nos réalisations comme ici http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2015/12/11/33056264.html

ou ici

http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2015/12/09/33046535.html

Je voulais vous montrer en bref quelques unes de nos autres petites créations...Qui sait...ca vous donnera peut être des idées ...

(ma fille toute seule )

(mon grand tout seul)

(ma fille toute seule )

(mon petit avec mon aide)

(mon petit tout seul)

(mon petit tout seul)

Il y a aussi eu des petits collages

Et des jeux celui ci est disponible sur le blog Hoptoys )

Un peu de coloriage...

Belles créations chez vous :-)

Comme vous le savez nous sommes en pleine découverte des minéraux et pierres précieuses.

La première partie de nos recherches se trouve ici :

http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2015/11/27/32990885.html

La 2 ème partie est ici :

http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2015/12/02/33013785.html

Voici donc la dernière partie.

Celle-ci était conduite par une envie d'expérimenter.

Nous avons commencé nos expériences en mettant différentes pierres dans de l'eau. Les enfants ont pu constater que celles-ci coulaient.

Puis je leur ai proposé une nouvelle pierre: La pierre ponce

Cette roche d'origine volcanique est constituée de nombreuse cavité remplie d'air, qui la rendent particulièrement légère. Sa densité étant très basse, elle peut flotter dans l'eau !!

On voit ici la pierre ponce qui flotte

Les autres pierres coulent

Ensuite nous avons découvert une pierre étonnante, la magnétite.

C'est un véritabl aimant naturel. Elle est importante pour l'extraction du fer.

C'est très particulier de voir cette pierre réagir comme un vrai aimant !!

Puis nous avons découvert une pierre portant le nom de calcite :

Elle possède la propriété de dévier les rayons de lumière qui la traversent. Cela a pour effet de dédoubler l'image ( double réfraction )

( c'est assez difficle à photographier, mais si on y regarde bien, les lignes sont bien dédoublées )

Enfin nous avons découvert une pierre qui présente une structure constituée de faiceaux de fibres parallèles,disposées de façon très régulière.Cela permet une transmission réellement surprenante de la lumière d'une extrémité à l'autre. Cette pierre s'appelle l'ulexite.

(Malheureusement cela n est pas posible à photographier, en résumé quand vous placez cette pierre sur l'image, l'image apparait comme si elle était à la surface de la pierre, c 'est très surprenant )

(toute ces découvertes ont été réalisées avec le coffret fun rocks activity kit)

Après nous avons continué nos découvertes. Dans les parties 1 et 2 nous avions déjà pu découvrir beaucoup de pierres.

Cette fois nous avons terminé en examinant de pres

L'hématite polie

La bornite et l'oeil du tigre

La calcite

et enfin

L'obsidienne

C'était aussi l'ocassion de sortir nos cristaux de l'eau ( pour rappel il étaient depuis 15 jours dans de l'eau que nous avions saturée en alun voir 1ère et 2 ème partie )

Pour finir nous avons créé nos p'tits glaçons "pierres précieuses" (l'occasion de voir que les enfants connaissaient la couleur de chaque pierre précieuse )

A votre santé ;-)

LE calendrier de l'Avent est prêt ...

Les enfants ont hâte d'être à demain !

Chaque jour les enfants découvrent chocolats,bonbons mais aussi des petits coeurs avec des inscriptions ( bon pour faire des pop corns, bon pour aller au cinéma, bon pour faire des crêpes, etc...)

J' ai imprimé des petites étiquettes ( trouvées sur internet mais a ce moment je ne prévoyais pas d'ouvrir un blog donc je n'ai pas noté les références du site malheureusement ) et utilisé des petits coeurs en papier pour inscrire différentes surprises que j'ai glissé dans le calendrier de l'Avent

Les enfants ont fait des biscuits de Noël pour lancer officielement la période des fêtes

Ici les enfants adorent les tampons encreurs, on en a d'ailleurs pas mal! Mais au vu des prix de ces tampons je me suis interrogée ..J'ai cherché une façon d' en créer moi mème.

C'est en voyant des gommettes que j'ai eu l'idée ! Il ne restait plus qu'à tester...

Matériel:

- Bois ( planche découpée, rondins, blocs en bois d'un jeu déparaillé etc..)

- Colle ( mais facultatif si vous voulez changer régulièrment)

- Feuilles en mousse ou gommettes en mousse

Bien frotter la surface du bois pour que les gommettes adhèrent bien , ensuite si vous utilisez une feuille de mousse , découper les formes que vous désirez.

Si vous désirez ne pas changer régulièrement de motifs, utiliser de la colle forte pour fixer les gommettes sur le bois, si vous compter changer , utiliser un pistolet à colle, vous pourrez les retirer pour en placer d'autres plus tard et si vous utiliser des gommettes enlever le papier protecteur et collez les tout simplement, elles adhèrent suffisament pour être utilisées un bon moment!

Si vos gommettes (ou votre feuille mousse ) sont fines, mettez en plusieurs l'une sur l'autre en prenant soin de bien les superposer ( moi j'en ai mis 3) , afin de créer une hauteur suffisante pour que seul la gommette soit imprégniée d'encre.

Et voila !!

Bon amusement

Les émotions...pas toujours facile à gérer pour nous...

Alors imaginez pour nos enfants! pas simple.Surtout pour les plus jeunes qui n ont pas toujours les mots pour parler de ce qu ils ressentent

Voici quelque une de nos activités sur ce thème

Les livres :

Les comportements ( les ptits juniors)

l'enfant découvre sous forme de volets les diffentes réactions face aux situations (la peur d' un chien , la séparation le matin pour aller à l école, la colère quand une tour de cubes s éffondre etc ...)

Avec des mots simples,  la solution derrière chaque volet, l enfant comprend qu il n est pas seul à ressentir cela et qu il existe des solutions pour l exprimer

La couleur des émotions:

Chaque émotion est représentée par une couleur il est expliqué ce que l'on ressent pour que l enfant puisse associer son ressenti à l'émotion, afin de mieux l identifier

Ce livre conseille de créer des bouteilles des émotions c'est ce que nous avons fait.

Ici le contenu peut être sorti de la bouteille, comme pour imager la façon de sortir son émotion de soi.

On parle de ce qu on ressent , on met des mots sur chaque émotion ( en sortant la laine bleue, on dit que quand on triste on peux sortir des mots, des larmes, pour la rouge, on dit qu on peux avoir envie de crier ou de dire de méchantes choses etc..On essaye de canaliser tout ca).

Un autre livre que j'aime beaucoup , je le racontais déjà a mon plus grand y a 10 ans de ca...(Grosse colère )

Les photos:

Nous avons imprimé des photos trouvées sur internet et nous éssayons de trouver ce que ressentent les différentes personnes

L'éventail des émotions

Imprimable ici : http://www.bloghoptoys.fr/leventail-des-emotions

Le personnages "les pictogrammes"

Trouve sur le facebook "les pictogrammes"

Et pour accompagner le livre la couleur des émotions, il y a un très chouette kit ici ( gratuit bien sûr ;-)

Voici un peu nos idées pour y voir plus clair :-)

Nous partons à la découverte du magnétisme...

Prendre un plateau avec des éléments magnétiques et d'autres qui ne le sont pas,et 2 autres pour le classement

Les images viennent d'ici :http://crapouillot-montessori.blogspot.be/2015/04/magnetique-amagnetique.html

Ensuite j ai présenté le plateau à mon fils et il a testé chaque objet avant de le classer dans les plateaux

Ensuite j'ai déposé des grelots sur la table mon fils les "récolte" avec l'aimant et les retire avec les mains (il prend conscience de la force de l 'aimant ).

J'ai aussi crée une bouteille "découverte du magnétisme" j'y ai placé des perles de bois très légères, et des objets métalliques, quand on passe l'aimant sur les parois les objets métalliques se séparent des autres "comme par magie".

 Pour les grand nous utilisons le kit Science (acheté chez Héma 10 euro ).

Faire flotter les aimants en comprenant les pôles.

Appuyer pour "sentir"  la force des aimants.

Placer un aimant en dessous de la table pour faire bouger se qui se trouve au dessus et prendre des airs de magicien ;-)

Placer des limailles dans un pot les faire tourner avec et sans aimant et observer les effets....Les retranscrire sur feuilles.

Ensuite nous testons l'électricité statique.

Ma fille frotte les différents matériaux sur sa tête pour créer de l'électricité statique.

Nous faisons avancer un anneaux de mousse avec un autre sans les toucher.

Voila encore une chouette découverte :-)

Etre autonome c est etre libre, c est développer l estime de soi.

Je cherche toujours des solutions pour permettre à mon fils de se débrouiller seul, de se rendre compte de tout ce dont il est capable, voici quelques exemples de notre quotidien....

Couper les légumes...avec ce coupe legumes a préhention facile (http://www.amazon.fr/Triangle-Ondul%C3%A9e-D%C3%A9corer-Fruits-L%C3%A9gumes/dp/B004X52NDA/ref=sr_1_11?ie=UTF8&qid=1446236342&sr=8-11&keywords=coupe+legume+enfant

Nous utilisons les coquilles d oeufs dans notre potager et aussi dans notre compost, après avoir écalé les oeufs mon fils peut boyer les coquille grace a un pilon

Vider le lave vaisselle avec ses frères et soeurs

Se servir à boire ( matériel acheté en solderie)

Prendre soin des légumes ( ici nous avons fait pousser des champignons, la culture est rapide l enfant voit donc rapidement le résultat de son investissement )

Participer a la cuisine avec du matériel à sa taille ( mini fouet, mini cuillere en bois etc.. trouvée chez IKEA

Prendre soin des fleurs/faire un bouquet ( avec des minis vases, avec aussi les fleurs dont on à planté soi meme les bulbes :-)

se servir seul ( ici le savon pour faire des bulles est mis dans un flacon pompe adapté aux petites mains, trouvé à la foirfouille)

Apprendre a faire du jus d'orange

Se laver seul ( avec des petits gants de toilette adaptés aux petites mains trouvé ici :http://www.mondebio.com/

S'habiller seul ( en utilisant une petite chaise je trouve que ca simplifie beaucoup les mouvements)

Se brosser les dents en utilisant un lavabo a sa hauteur ( trouvé ici, de super qualité car je l utilise depuis 10 ans !! je l avais offert a mon premier fils : http://www.oxybul.com/puericulture/toilette/bain/accessoires-de-salle-de-bain/lavabo-d-apprentissage-blanc/produit/320346

A la découverte, des épices et des herbes aromatiques...

Il n y avait plus qu à trouver un peu de tout ca...à découvrir, à reconnaitre, à toucher, à sentir

Ma fille à adoré et très vite tout reconnu.

Idée trouvée sur ce super blog http://croquelavieenrose.unblog.fr/2013/05/08/atelier-olfactif-pour-jeunes-enfants/

Comme vous le savez, nous passons beaucoup de temps à l'extérieur et ces dernières semaines n'ont rien changé à la règle...

Tôt le matin, sous un beau soleil l'après midi ou dans le froid de la tombée de la nuit, nous nous sommes baladés et avons fait de belles rencontres.

 Nous avons assisté à du théatre de rue.

 Nous avons rencontré des personnages énigmatiques.

 Et nous avons pu écouter de magnifiques histoires...

 Les enfants ont participé à un atelier de fabrication de cerf-volant.

 Nous avons aussi passé pas mal de temps à révasser.

 Mon plus jeune fils à participé à un atelier de peinture végétale.

 Nous avons souvent été dans une ambiance "guinguette".

 Nos balades nous ont conduit à la rencontre de funembules majestueux.

 Puis nous sommes allés découvrir l'art urbain.

 Ces décors hauts en couleur nous ont mis du baume au coeur.

 De quoi en avoir plein les yeux.

Certaines sorties ont été spéciales...

Nous y avons vu des rapaces et mêmes des loups ! 

 Nous y avons croisé des personnages étranges et avons assisté à des spectacles de rue presque effrayants ;-) 

 Mon p'tit bonhomme à participé à un atelier de peinture sur le thème de Halloween.

 Les enfants ont même pu y boire de la potion magique...

 Et à la tombée de la nuit, la ville nous offrait un spectacle magique.

Pâques loin du et confinement...

Nous essayons de garder notre liberté, dans notre tête au moins.

Fêter Pâques sans la famille était plutôt triste, alors nous avons préparé un tas d'activités toutes douces.

Les animaux nous ont d'ailleurs un peu aidé :-) 

 Alors que Milo allait récupérer les oeufs comme chaque jours, il semble que les poules aient décidé d'y mettre de la couleur...

 Même Miguel, notre lapin, semblait interrogatif..

 Et Milo a voulu vérifier de près !

 Bien sûr nous avons fait une belle chasse aux oeufs.

 J'ai préparé un peu de riz coloré au colorant alimentaire pour quelques activités sensorielles.

 Après plusieurs heures de jeux, les poulettes ont reçu le riz pour le repas du soir.

 Chaque année nous essayons de trouver un chouette petit cadeaux pour les enfants. 

Cette année j'ai chiné ces "poussins russes" sur Vinted.

Idéal pour Milo, en effet ils sont sonores il n'aura aucun soucis à les trouver dans le jardin.

De plus le fait d'etres gigognes et la manipulation ouverture/fermeture est un excellent travail de motricité fine pour un petit garçon malvoyant comme Milo.

La petite famille poussin s'est donc invitée dans le jardin.

 Une fête de Pâques qui à adoucit le quotidien et à redonné le sourire à tout le monde.

 Et chez vous Pâques c'était comment?

Il y a quelques temps je vous montrais le nouveau manteau de pluie de Milo ici

Il me restait du tissus et je ne savais pas trop quoi en faire, puis je me suis dis qu'un pantalon assorti lui ferait une belle tenue pour les jours de pluie, lui qui aime jouer dehors par tous les temps.

Le voila donc prêt à affronter le mauvais temps.

 Et avec le manteau..ben ça donne ça :-) 

 Et en plus il me reste encore un peu de ce tissus....

Les petites leçons de choses...un aliment, un animal, un élément..

Au gré de nos voyages, à la demande des enfants ou simplement par hasard, nous découvrons différents thèmes de manière informelle.

Cette fois nous sommes partis à la découverte : Le chocolat

Nous sommes au Guatemala. Ici le chocolat est vraiment du chocolat, pas de pâte de ceci ou d'huile de cela...

Les enfants ont les yeux grands ouverts pour une découvertes qui fait plaisir aux papilles.

 Les enfants ont pu voir, toucher, sentir...

 Ils ont pu participer à chaque étape.

 Et bien sûr ils ont pu goûter !

La fabrique à hisoires de Lunii vous connaissez?

Les fêtes approchent à grands pas, c'est l'occasion pour moi de vous en parler.

Un objet plutôt insolite au premier abord ... qu'est cette petite boite a de si particulier ?

Et bien elle est juste parfaite !

Alors que l'on parle de plus en plus des soucis rencontrés par les enfants trop présents devant les écrans, voici ici une chouette alternative.

Mais ici ce n'est pas cela qui nous a le plus plu...

Ce qu'on aime le plus ici c'est le concept en lui même. L'enfants crée SON histoire, il est acteur. 

Munie de 4 simples boutons sur l'avant, l'enfant va de manière très intuitive découvrir le fonctionnement de la fabrique à hsitoires tout seul. 

Il pourra choisir le personnage principal, le lieux, un personnage secondaire etc...

 Et l'imaginaire alors? 

Et bien justement, en choisissant un personnage secondaire un lieu ou un objet, l'enfant se projette et essaie d'imaginer ce qu'il va pouvoir se passer. Dans la bibliothèque de téléchargement on trouve aussi des histoires ou l'enfant peut choisir entre plusieurs fins.

 Les histoires sont très bien pensées, mais aussi très bien racontées. Les voix, le ton, le rythme mais aussi les bruitages font que l'enfant ne se lasse pas et vit l'histoire.

 Comme vous le savez ici notre petit bonhomme est porteur de handicap, son acuité visuelle est de 1/20 ème.

La fabrique à histoires est tout à fait accessible à un enfant malvoyant comme le miens, elle l'est également à un enfant complètement aveugle ( la position des boutons et leur taille permettant un repérage très facile ).

Si l'enfant est porteur d'un handicap mental, la facilité d'utilisation permet de s'en servir avec beaucoup d'autonomie.

Dans le cas d'un enfant qui serait porteur d'autisme, les hisoires très vivantes et relayants beaucoup de moments d'interractions entre les personnages ainsi que les bruits accompagants le récit aident à comprendre la situtationt et les émotions dégagées par l'histoire.

L'enfant malade, peut quand à lui l'utiliser au sein d'un hopital car ici aucun onde n'est émise.

 La fabrique à histoire à été pensée pour les enfants dès le plus jeune age.

Sa texture douce et la forme arrondie des "coins" en fait un objet sans danger ( y compris pour l'enfant malvoyant ).

Le son a aussi été étudié pour ne pas abimer les oreilles des enfants, et un casque est disponibles afin de pouvoir être utilisée dans un lieux publique sans déranger ou en voiture par exemple.

 La bibliothèque propose des registres à thèmes, dont des hisoires douces pour le soir ou des comptines.

 L'utilisation par les plus grands est également possible. Facile à emporter la fabrique à histoires ressemble un peu à une petite radio et n'a pas de connotation trop enfantine.

 Le choix des thèmes proposés sur le site de téléchargement en fait un objet qui servira dans la durée. 

On y trouve tant des histoires pour les plus petits, que des jeux, des comptines ou des hisoires avec les personnages de Disney.

 Ici nous nous en servons aussi pour les apprentissages. Outre les jeux des incollables, la série " la vie " ou des thèmes historiques proposés par le site, nous l'utilisons pour les l'apprentissage des langues. Ma fille écoute une histoire en anglais puis nous traduisons ensemble.

Nous avons aussi téléchargé des histoires en Espagnol pour partager des moments de complicité avec les enfants rencontrés lors de notre voyages en Amérique centrale.

 Lors des voyages justement, elle est un réel plus. Elle n'émet pas d'ondes, elle peut donc être emportée partout sans soucis ( dans l'avion , le train etc )

Il suffit de la charger puis de l'emmener partout. Elle ne prend pas de place , ne necessite pas de pile, se nettoie facilement et ses balade avec nous au bord l'eau ou dans le sable ne semble pas lui avoir posé problème.

 Elle peux aussi être un élèment de choix pour se poser et profiter d'un temps calme.

Vous l'avez compris ici on est concquis !

 La fabrique à histoires est proposée en 2 coloris dont un est en édition limitée actuellement.

Elle est fournie avec plus de 40 histoires, les autres histoires, jeux et comptines sont à télcharger ici. Certaines payantes d'autres pas.

 Elle peut etre agrémentée du casque "Octave".

Ce casque solide, flexible et adapté aux petites oreilles est un vrai plus.

 En plus celui-ci peut etre personnalisé ;-) 

 La fabrique à hisoire est disponible ici mais aussi en magasin de jouet ou à la Fnac.

Je vous ai parlé de notre dernière petite escapade ?

Nous avons trouvé un p'tit coin de paradis, ici dans nos Ardennes belges.

 Je vous emmène au Domaine du Val de l'Aisne...

Y a logement et logement non? Alors devinez ce qu'on a choisit....

Oui ! une roulotte.

Une roulotte avec vue sur le lac, vous entrez avec moi?

 On s'est rapidement senti chez nous, on s'y est tout de suite plu.

Les enfants ont eux aussi vite pris leurs marques.

Un chambre parentale, une chambre pour les enfants, un coin repas, une cuisine, une toilette ...Nous ne manquions pas de confort ! 

 Je vous fais faire un petit tour du domaine?

Voici notre roulotte.

 Mais si vous cherchez d'autres logements atypiques vous ne serez pas déçus

 En plus du magnifique lac vu depuis notre roulotte, le domaine est traversé par une petite rivière.

 Les enfants ont pu s'éclater, car il y ont trouvé plein de jeux et d'activités.

Tout le domaine est également adapté aux enfants porteurs de handicap comme Milo: route à plat, jeux placés dans le sable, douche sans escalier.... Mais ce n'est pas tout, le personnel est particulièrement préoccupé par le bien être de tous...tous sans exception ( demander une cuillère au lieu d'une fourchette pour plus de facilté pour manger tel plat, demander une une assiette à reborts hauts etc.. nous avons été très touché par ce dévouement et ce plaisir de nous permettre de passer un beau séjour )

 Tout autour du domaine, il y a un tas de chose à découvrir. 

Outre la beauté des Ardennes elles-mêmes, nous avons eu la chance de rencontrer un tas d'animaux, de faire de superbes promenades et de profiter du calme de la forêt.

Après des journées bien remplies, nous lisions des livres et après de belles séries de câlins, on s'endormait comme des bébés.

 Le matin, nous prenons un bon petit déjeuner ( que nous n'avons qu'a récupérer à la récéption du domaine...plutôt pas mal hein ).

 Les enfants jouent un peu pendant que nous préparons les sacs pour la journée.

 Et c'est parti pour une randonnée...à dos d'ânes !

 Un moment inoubliable !!!

 Près de 6 km de balade à travers champs et forêt.

 Une bouffée d'oxygène.

 En rentrant à la roulotte, après de telles journées, on en avait plein les yeux et plein le coeur.

 Et le matin suivant c'était reparti....

Direction la forêt!!!

 C'est parti pour une journée dans mon école préférée, celle de la nature .

 En rentrant, après un bon repas, c'est l'heure de la douche .

(Le domaine est super bien agencé, il y a plusieurs douches individuelles et confortables, mais aussi, des machines à laver, séchoirs etc...)

 Et hop, tout le monde au dodo .

 Une bonne nuit de sommeil est nécéssaire pour être en pleine forme et profiter de nos découvertes du jour.

 Et de retour au domaine, rien n'est oublié pas même la chasse aux oeufs en cette période de Pâques...

 Un séjour tout doux qui nous a rempli de bonheur.

 Et comme c'est si bien écrit dans notre livre du soir: 

 Plus d'Infos en cliquant ici: 

Adresse: Rue du T.T.A 1a
6997 Blier-Erezée
Belgique

Tel: +32 (0)86 47 00 67

Prorgramme du printemps : ici

Programme des 50 ans du Domaine: ici

Le domaine du val de l'Aisne un grand coup de coeur .

Ici nous utilisons les huiles essentielles dans pratiquement tous les moments de la vie de famille.

Elles sont par exemple utilisées en cuisine, ou pour los produits de soin, mais nous n'en utilisons plus pour les produits ménagers ou la lessive car dans ce genre d'utilisation l'impact écologique est non négligeable alors qu'elle ne sont pas nécéssaire /

Mais nous les utilisons aussi pour pour nous soigner. Vous avez été nombreux à me demander mes "recettes" de soins...

Tout d'abord sachez que les huiles essentielles ne s'utilisent pas n'importe comment et que rien ne vaut le conseil de votre medecin ou de votre pharmacien. Tout comme l'homéopathie, les huilles essentielles qui conviennent à un ne conviennent pas forcement à l'autre.

Prenons les plantes par exemple.

Souvent considérée comme inoffencives, certaines d'entres elles sont dangereuses pour Milo. En effet Milo est épileptique, il reçoit dont un antiépileptique chaque jour. Le millepertuis diminue les effet de son antiépileptique, nous ne pouvons donc rien lui donner contenant du millepertuis

Vous voyez donc que ce n'est pas anodin . Pensez à vérifiez l'age, le poids, les antécédants etc de la personnes qui sera soignée avec des Huiles essentielles.

Voici quelques uns de nos petits remèdes

La prévention:

Ici dès l'automne nous utilisons des huiles essentielles renforçant l'immunité. Appliquées sur la plante des pieds, celles-ci aident mes enfants à affronter le froid  

 Je fabrique également du sirop pour l'immunité que nous prenons en cure de 3 semaines avant l'hiver

(j'ai suivi des formations avec une herboriste pour réaliser ces sirop)

J'utilise des plantes telles que la griffe de chat ou le thym par exemple auxquelles j'ajoute des gouttes d'huiles essentielles de citron ou de tea tree.

 Je fabrique aussi du sirop contre la toux, ou contre le mal de tête .

 Lors de nos ateliers nous avons aussi appris à confectionner des bonbons aux propriétés diverses ( contre le mal de gorge ou pour une meilleure digestion par exemple ).

 Les huiles essentielles peuvent être utilisées pour aider à l'endormissement . 

Ici quelques gouttes d'HE de lavande vraie sont déposées sur une bouillote bien chaude tenue dans les bras pendant l'histoire du soir.

La marque Pranarom propose de supers mélanges pour diffuseur, ceux ci sont adaptés aux enfants dès le plus jeune age. 

J'utilise fréquemment le mélange pour un meilleur sommeil.

A l'hiver le mélange assainissant est top !

 J'utilise le diffuseur "Pilou" de Pranarom lui aussi. 

Je vous le recommande car la diffusion est parfaite. De plus il a plusieurs fonctions telles qu'une minuterie permettant de rester allumé durant un temps définit ou ,et c'est ce que nous adorons, une fonction veilleuse.

 Pour un bain relaxant, j'utilise du sel d'Epsom auquel j'ajoute des gouttes d'HE de lavande Vraie.

 Il est également possible de trouver du miel aux HE (moment détente garanti ).

 Lorsque nous avons des soucis respiratoires, nous utilisons un tas de choses pour éviter d'avoir recours à une médication aggressive et aux effets secondaires souvent nombreux. 

Pastille ou spray pour la gorge, gouttes nasale, sirop, tisanes, miel...

 Comme dans chaque famille, chacun de nous à ses particularités. Ici ma fille et moi sommes migraineuses.

Nous avons donc nos petits flacons d'HE de menthe poivrée et de basilic exotique.

 Pour l'inconfort digestif nous utilisons ceci.

 Depuis que ma fille est gymnaste elle se fait souvent mal ( chutes, problème d'échauffement etc..)

 Pour elle j'utlise ceci qui fonctionne très bien.

 Pour les problèmes liés au cycle menstruel tels que les jambes lourde j'utilise le gel circulation de Pranarom.

Pour les règles douloureuses j'utilise un mélange que je confectionne chaque trimestre: 

-5 ml d'huile florale d'hélichryse

-15 gouttes d'HE de basilic

-15 gouttes d'HE de pistachier lentisque

-15 gouttes d'HE de géranium rosat

Je place ce mélange dans un flacon opaque et j'en mets 15 gouttes sur le bas du ventre et 15 gouttes dans le bas du dos dès l'apparition des premières douleurs.

 Contre la chute de cheveux, une amie m'avais conseillé de mélanger quelques gouttes d'HE de Cèdre de l'atlas à la mousse de mon shampoing et ça fonctionne du tonnerre !!

(nous utilisons du shampoing solide ici , je le fais mousser dans les mains et j'y ajoute 5 gouttes d'HE avant d'appliquer sur le cuit chevelu).

 Pour assainir la maison ( en cas de rhume par exemple ) j'utilise ceci.

Quelques autres de nos utilisations ?

-En prévention des poux je dépose quelques gouttes d'HE de lavande derrière les oreilles des enfants.

-Sur les verrues plantaires, je dépose une goutte d'HE de cannelle chaque jour jusqu'a disparition de la verrue ( attention ne convient pas aux très jeunes enfants !! ) 

-Pour l'acné de mon ado je mélange de l'HE de Tea tree, d'Eucalyptus et de lavande fine.

-Pour une meilleur respiration lors d'un rhume, je mélange de l'HE eucalyptus, de pin sylvestre et  lavande aspic avec de l'huile de noyau d'abricot (que je trouve en vrac au magasin bio) puis je l'applique sur la poitrine des enfants par petits massages. 

-Pour les allergies de mon grand, je mélanges des HE d'estragon et d'Eucalyptus

Voici un peu nos p'tits mélanges ;-) 

Je vous conseille d'utiliser des huiles essentielles bio . Nous utilisons principalement les produits Pranarom pour leur qualité et la richesse du choix .

Ce mois à été bien rempli....

Nous avons continué notre progression en lecture.

1er rallye de lecture .

 Travail autour des mots outils.

 Apprentissage des chiffres écrits en lettres.

 Lecture de différents types d'écriture.

 Scrabble junior.

 Lecture sur le thème du carnaval.

 Travail autour des homophones.

 Mots croisés.

 Nous avons aussi appris à transformer des phrases affirmatives en phrases négatives.

 Je lui ai présenté les premières fonctions.

 L'écriture n'a pas été oubliée. Mais ce mois  ci mon fils a voulu réécrire régulièrement les mêmes mots, il n'est plus dans une période de soif d'écrire mais dans une envie de mieux écrire. Il réécrit donc sans cesse les mêmes mots pour améliorer le résultat graphique.

Il s'est donc attardé particulièrement sur les lettres "m", "o" et "p" et sur les mots " papa" et "milo".

 Je lui aussi proposé des mots à complêter, cet exercice étant très motivant et le résultat très valorisant.

 Nous avons continué à utiliser les lettres creusées pour aider à la réalisation des mouvements.

 En mathématiques.

Nous avons travaillé la division avec les timbres.

 Nous avons fait des jeux autour de la Saint-Valentin.

Additions avec la règle à billes.

 Nous avons aussi ressorti notre jeu de maths favori.

On a décomposé les nombres avec les dominos. 

 Mon petit bonhomme à découvert la multiplication par 10.

 Il a aussi fait des Sudoku.

 Nous avons travaillé la table de multiplication par 2.

 Nous avons des jeux, ici faire des bonds de 10.

 Ainsi que pas mal de jeux sur feuilles ( ici additions ).

 Additioner les doubles.

 Ici les compléments à 10.

 Nous avons retravaillé autour de l'heure.

Et comme nous parlions du temps qui passe, nous avons parlé des saisons.

 Nous avons fait un tas de jeux. Comme ici avec les engrenages.

 J'ai proposé plusieurs ateliers sensoriels ( ici autour de la Saint-Valentin ).

 Ici autour du carnaval ( les différents tissus ).

 Décoration d'un coeur de Saint-Valentin

 Peinture gonflante.

 Durant ce mois nous avons aussi parlé des animaux et de leur continent de vie.

Nous avons fait divers jeux sensoriels.

 Des jeux de vocabulaire.

 Nous avons aussi continué à observer l'évolution de nos papillons.

 Et comme il a fait très froid ici, j'en ai profité pour lui parler des états de l'eau.

 Les enfants ont fait un tas d'éxpériences sensorielles.

Ma fille à participé à un atelier de mathématiques. 

 Mon grand lui a présenté un atelier de physique.

 Ma fille a fait partie d'un jeu : nous devions essayer de battre des pros des maths masqués ( c'est elle masquée sur cette photo ;-) .

 Mon grand a aussi exploité un album, une activité qui lui a pris pas mal de temps.

 Et bien sûr nous avons passé beaucoup de temps dehors. 

Dans la neige bien sûr !!!

 Mais aussi en participant à des carnavals.

 Au jardin.

 Ou au parc.

Ce mois de novembre  à été très bref en travail "à table", en effet début novembre nous étions en Hollande et nous avons fait un bref passage à la maison avant de repartir pour l'Irlande.

Malgré tout nous avons continué à travailler la lecture.

 Travail autour des homophones.

 Compréhension à la lecture.

Nous en avons profité pour travailler l'écriture qui reste compliquée pour mon fils. 

 En mathématiques il a adoré jouer à "bataille"

 Nous avons fait des jeux autour des notions " plus petit que, plus grand que ou égal "

Jeu du blog Hop'Toys.

 Nous avons également continué à travailler les 4 opérations.

 Et nous avons fait des décompositions de nombres.

 Mon grand lui à fait pas mal de chimie.

Mais aussi de la physique. 

 Et des mathématiques.

Ma fille, elle s'est concentrée sur les mers et les océans. 

 Elle a aussi fait de la peinture comme toujours, c'est une passionnée d'art .

Mon petit à aussi participé à une sortie à la découverte des animaux avec le centre pour malvoyant. 

 Et il a eu aussi quelques moments cuisine en famille .

 En bref

Ces dernières semaines mon fils à lu...un peu, beaucoup, passionnement ! .

Il a donc travaillé ainsi les homophones.

 Les digrammes simples

 Le vocabulaire.

 La ponctuation.

 La conscience phonologique.

 Nous avons continué à travailler l'écriture.

 Bien sûr nous avons fait des mathématiques.

(ici avec le cahier additions et soustractions de Usborne).

 Ici en mode additions automnales ;-) 

 Ici avec le petit boulier.

 Nous avons continué à travailler les compléments à dix ( tjs avec le livre "10 petits amis déménagent").

 Nous avons travaillé la multiplication avec le tableau de multiplication et le tableau de cent.

 Nous avons aussi fait pas mal de jeux logico-mathématiques.

Tableau à double entrée.

  Sudoku d'automne (du blog crapouillotage)

 Ce mois ci nous n'avons pas oublié de faire des activités de saison...soit dédiées à l'automne, soit à Halloween.

 Mon grand travaille principalement la chimie et la physique pour le moment. Je vous en parlerai prochainement.

Il y a donc eu pas mal de travail intergénérationnel autour de thèmes tels que les atomes, l'électrolyse ou l'électricité.

 Et comme toujours, beaucoup de sorties !

Au parc

 Des sorties gourmandes.

 Des sorties à la découverte de l'Irlande (oui oui on s'y rendra bientôt ).

Une découverte autour de la fibre optique à la demande de mes grands.

 Mais aussi.

De l'art.

 Des jeux.

 Et de la cuisine.

Des petites idées à partager

Apprendre à boutonner (développer la motricité fine, la coordination oeil-main et la concentration).

Matériel nécéssaire:

- Fils chenille

- Boutons

- Feutrine

 Passer le fil "chenille " dans les trous des boutons.

 Découper des fleurs dans de la feutrine puis faire une entaille au centre ( légèrement plus grande que les boutons).

 Laisser votre enfants boutonner puis vous offrir le plus beau des bouquets :-)

 Pour varier , voici un autre modèle .

Des petites idées à partager 

Créer des "monstres" lumineux pour Halloween.

Vous aurez besoin de bougies à leds, de balles de ping-pong, d'un cutter et d'un feutre.

 Faites 2 entailles dans la balle de ping-pong pour y enfoncer la bougie.

 Laisser les enfants dessinez des visages plus effrayants les uns que les autres ;-) 

 Enfoncer la balle sur la bougie.

 Et voila :-)  ( ici nous avons utilisé une bougie qui change de couleur ).

 Et voici la famille montrueuse au grand complet .....

 (La surface des balles est légerement poreuse, je pense que la couleur pourrait tenir..alors pourquoi pas les peindre pour faire des citrouilles montrueuses et autres chauves-souris) 

Nous avons reçu il y a peu ce cahier d'activités Montessori.

Et nous avons tout de suite accroché !

Ce qu'on aime c'est la variété des activités.

Des mathématiques.

 Bien sûr nous mettons ce cahier en lien avec notre matériel car la manipulation reste très importante .

 De la lecture.

 Ce livre ne s'arrête aux mathématiques et à la lecture, il y a aussi des activités sensorielles.

 Des découvertes .

(ici remettre en ordre les étapes des graines du blé jusqu'à la farine. Nous avons donc sorti nos livres de sciences pour en savoir plus ;-) 

 Des activités autour du temps qui passe.

 Et même une initiation à l'anglais .

Les dessins sont très beaux et les activités riches, bref ici on aime beaucoup.

 Si vous êtes tenté ce livre est disponilbe ici .

Nous vous souhaitons de joyeuses fêtes et une très belle année!

Que cette année soit remplie de douceur, de découvertes et d'émerveillement.

Continuons à faire briller les yeux de nos enfants, continuons à les entourer d'amour et de bienveillance.

Continuons à les laisser ETRE pour leur permettre de DEVENIR.

Je vous souhaite tout le bohneur du monde

( Sachez que pour obtenir cette photo, j'ai du en faire ...26 !!! :-) aucunes tête ne dépasse, les petits pieds sont bien positionnés...on les croirait (presque) sages :-)