Cette semaine il y a eu:

Des suites de chiffres

Des lettres rugeuses

Des associations

Du travail d'orthophonie

Du tri Terre / mer / air pour les animaux

Puis pour les moyens de transport

De la reconnaissance de lettre ( cocher celles que je cites )

Du " qui vit où " ( super travail dispo ici :  http://titunwans.over-blog.com/)

Des classements par famille

Du tri garçon - fille

De la manipulation

LE jeu de "je devine " que mon fls adore

Du classement par taille ( boutique documents Montessori )

De la reconnaissance de formes

De la motricité fine

Des perles

Du tri par famille en 3 D

Des gomettes polaires :-)

De la manipulation

Des puzzles

Du graphisme et du coloriage

Du schéma corporel

Des mathématiques

De la vie pratique

Du graphisme

De la topologie

Et les grands ...

Un travail sur le système solaire dont je vous parle ici

http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2016/01/14/33213344.html

Des provocations

Des casses tête

Du travail de symétrie

Des jeux

Cette semaines il y a aussi eu ... Du rangement !!

Je rangeais généralement le matériel par thème ( géographie, langage, sensoriel etc...) .J'ai décidé de tester un autre agencement, maintenant je placerai le matériel en fonction de l'utilisation du moment . Les plateaux que nous utilisons pour l'instant en haut , le reste dans les étagères..nous verrons si ca fonctionne

Après avoir partagé un billet sur les chiffres je voulais partager notre approche des grandeurs.Nous y travaillons simultanément .

L'un aide l autre je trouve, nous utilisons la notion de plus grand que ou plus petit que en parlant des chiffres et des quantités .

Les notions de peu et de beaucoup sont abordées également

Le tout étant étroitement lié.

Découverte par le corps:

(Grande tour Grimm's)

(Bloc de cylindres Montessori)

(bloc cylindres Wesco)

(Découverte des grandeurs grâce au poupées gigognes)

(boites empilables grand modèle Grimm's)

exercices sur feuilles

Découverte sensorielle

(Puzzle Montessori)

On développe nos sens ici !!!!

On joue à qui cherche , trouve!!.J ai caché quelques trésors rammassés lors de nos promenade.il va falloir les retrouver, et les donner à l écureuil affamé perche là haut.

Chouette idée trouvée ici :-) http://titunwans.over-blog.com/le-repas-de-l-ecureuil

On cherche, on nomme, on compte, on manipule

Et puis comme je m étais servie des graines des petits poussins pour cacher toutca, je trouvais qu il était juste de les inviter ..

Nous en avons ensuite profité pour laisser libre cours à nos découvertes...

transvasements et autres expérimentations

Quelques poignées de graines, une caisse en carton,des trésors trouvés en promenade , des ustencils de cuisine, un enfant émerveillé, voila ce qu il vous faut pour réaliser cette activité ;-)

Ah les potirons!! Dès qu ils arrivent mes enfants me demandent de la soupe.

J ai donc décidé de leur apprendre à faire la soupe ;-)

et elle était plutot très bonne!

Un régal !!!!

Après nous avons décidé demettre tout ca noir sur blanc..enfin presque ;-)

Coller les ingrédients dans la marmite ca c est fait !

Nous on est prêt!!!!! Le printemps n a qu a bien s'tenir !!

Allé hop hop hop les bulbes on se met en rang !

c est notre version "des pompoms et bac à glaçons Montessori" ;-)

Vie pratique, mathématique, estime de soi,comprehension du monde qui l entoure, notion de temps

un peu de tout avec 3x rien ;-)

Toujours pris dans nos découverte des couleurs.

Cette fois c est le fluo qui a fait son entrée....

Développer sa motricité fine, trier, reconnaitre les couleurs et les nommer.

compter, ranger.

Developper sa patience et sa concentration

pffff quel boulot !! ;-)