Après la présentation du premier globe , nous parlons des différents milieux. J ai placé de la terre dans un bocal, de l'eau dans un autre ( + un peu d'encre pour la colorer et donc la rendre plus visible) et rien dans le 3 ème bocal ( représentant l'air)....

Les moyens de transports...toute une histoire... Reconnaitre ce qui roule, ce qui va sur l eau ou dans les airs. Développer son vocabulaire. AVEC LES CARTES NOMENCLATURE TOUT D ABORD (trouvée sur ce super blog ;-) http://reflexionseducat.canalblog.com/...