24 septembre 2018

La musique adoucit les moeurs...Ocarina Music Palyer aussi.

Connaissez vous Ocarina Music Player

Plus qu'un lecteur MP3, c'est une chouette alternative au poste radio pour enfant.

Chez nous les écrans n'ont jamais été très présents et encore moins pour nos enfants lorsqu'ils sont en bas âges, alors quand nous avons découvert l'Ocarina on a tout de suite été conquis.

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 Une fois chargé il a une autonomie de 15 h, il n'est donc plus sur courant lorsque l'enfant l'utilise ( pas de présence d'électricité, de fil, de prise lors de son l'utlisation ... Ce qui est très sécurisant pour les enfants en bas âges ou malvoyant comme le miens ).

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 Super facile à utiliser et intuitif, il peut être manipulé par les petits bouts dès 2 ou 3 ans, et pourra être utilisé pour les bébés dès la naissance.

Pour mon fils malvoyant, la surface des boutons présentant un relief propre à chaque fonction, le rend très facile à l'utiliser de manière autonome.

Un bouton "canard" pour la mise en marche et le changement de play liste, 3 boutons plus bas pour les changements de piste, la mise sur pause etc..

L'appareil s'éteind automatique après un temps de mise en pause, mais il est également possible aux parents de déterminer le temps d'utilisation de l'Ocarina.

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 Sur un coté, un accès pour la micro prise USB ( fournie avec le MP3 et permettant une charge complète en maximum 3,5 h).

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 De l'autre coté l'enfant pourra y placer ses écouteurs.

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 Le son est programmé pour utilisation optimale et adaptée aux petites oreilles (maximum 75dBA). Mais il est possible de dévérouiller la sécurité audio afin d'augmenter le volume pour une utilsation à distance par exemple.

Lorsque vous recevez votre Ocarina, un tas de supports sont déjà pré enregistrés (39 titres): musiques, contes, jeux de reconnaissance de chansons en anglais, mots d'enfants..

Avec une capacité de 4GB, vous pouvez ensuite ajouter vos musiques préférées mais pas seulement !

Bien sûr, vous pourrez vous aussi y mettre des histoires, des comptines etc..mais vous pourrez aussi vous enregistrer (jusqu'à 100 minutes) !

Imaginez une nuit loin de vous pour une classe de dépaysement ou lors d'un de vos déplacements professionnels...Votre enfant pourra vous écouter lui racontant son histoire préférée. 

Une hospitalisation ? Une peur du noir le soir ? Une garde partagée ? Votre enfant pourra écouter vos mots doux si réconfortants . 

Ici nous y enregistrons des phrases drôles et des petites énigmes, ce qui plait beaucoup à Milo

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 Anti choc, très léger et facile à saisir grâce à sa poignée adaptée aux petites mains, les enfants peuvent l'emporter partout, en voiture mais aussi en avion etc...

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 En dévérouillant la sécurité audio, il peut être utilisé à distance, comme ma fille le fait pour danser ;-) 

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 Ocarina Music Player est un super accompagnateur de jeu, de danse, de détente ou d'endormissement.

( Ici il écoute l'hisoire racontée par sa soeur, tout en suivant les images au fil des pages ).

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 Enfin sachez que son revêtement est exempt de substance toxique, ce qui est important pour moi lors du choix d'un cadeaux pour mes enfants.

L'Ocarina Music Player est disponible en plusieurs versions, pour les découvrir, c'est par ici :-)

 

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20 juin 2018

Le toucher dans tous ses états

Développer le toucher...pour cela Hop'Toys à encore un petit trésor à proposer .

Il s'agit de 2 barres sur lesquelles sont posée des pieces de bois recouvertes de différents supports au toucher très varié.

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 Découvrir de nouvelles sensations.

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 Apprendre de nouveaux mots de vocabulaire et les associer aux renssentis.

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 Il est possible de jouer d'une multitudes de façons autour de ce support.

Ici mon fils classe les doux et les rugueux.

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 Ici les filles reproduisent à l'aveugle la même série que sur la barre témoin.

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 Ici elles comparent leurs sensations, en plaçant les pieces dans l'ordre qui leur est du plus agréable au plus désagréable en matière de sensation tactile, puis elle comparent et explique leur choix.

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 Ici l'une décrit une texture à l'autre qui doit reconnaitre la matière en écoutant la description.

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 Une infinité de possibilités pour garder ses sens en eveil .

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Les barres tactiles sont disponibles ici .

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28 mai 2018

Invitations....sensorielles!

C'est Le printemps et avec lui sont arrivées des fleurs plus parfumées les unes que les autres.

Mais ce n'est pas tout, les légumes et les herbes aromatiques sont également de retour....

N'y a t il pas de saison plus sensorielle que celle-ci?

Le renouveau, la renaissance de la nature met en alerte notre nez, nos oreilles, notre toucher, notre vue, notre goût et notre bonheur !

J'ai proposé à mes enfants plusieurs invitations, des invitations à se poser et à profitez de tout cela.

Pour se faire j'ai utilisé "les boites à odeurs Monteossri" de Hop'toys.

Parce qu'elles permettent plusieurs utilisations, parce qu'elles sont légères et parce qu'elles sont lavables, ce sont nos préférées !

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 A l'intérieur, rien de plus simple, je me suis laissée porter par la saison...

Nous avons fait 2 jeux olfactifs, le premier autour des fleurs, le second autour des herbes aromatiques.

Nous avons d'abord parcouru le jardin, à la recherche de fleurs à sentir. 

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 On les a observées, on parlé de leur forme et de leur couleur.

(Les cartes de nomenclatures viennent de la boutique document Montessori)

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 On a découvert leur nom...

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 Puis il ne nous restait plus qu'un seul sens pour les reconnaitre :

L'odorat !!

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 Mon fils était très concentré, il pouvait réaliser cette activité seul, les capuchons sont facile à  enlever, et le matériel facile à manipuler.

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 J'ai collé des petites gommettes sous les flacons pour permettre l'auto correction et donc plus d'autonomie également.

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 Il lui suffisait de les retourner pour vérifier les mises en paires.

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 Il a comme ça associé les odeurs les unes après les autres, me demandant à chaque fois ce qui était à l'intérieur après avoir réuni les 2 flacons identiques.

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 Les grands se sont également montrés très performants à ce jeu.

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 Mais ces "boites à odeurs" se sont aussi transformées en "boites à sons" ...

Ne présentant que des tout petits trous pour permettre aux enfant de sentir les odeurs, il est possible d'y placer un tas d'objets pouvant être mis en paire à l'oreille.

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Bien entendu je suis restée dans notre belle découverte printannière, et j'e n'y ai placé que des objets naturels.

De la terre, des brindilles, des coquilles d'escargots vides, des graines, des petites plumes.... 

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 Comme pour le jeu des odeurs, mon fils s'est attelé à la mise en paire avec beaucoup de concentration.

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 Ici aussi, l'auto correction a eu du succès.

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 Les grands ont quant à eux préféré me tester et surtout essayer de me piéger .

Il ont donc glissé le son de référence parmi 4 autres sons et ont secoué les flacons les uns après les autres le plus vite possible....Mais je m'en suis bien sortie ;-) 

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 Enfin ils se sont amusés à trouver aux même d'autres choses à placer à l'intérieur des flacons et se sont mis au défis de réussir les mises en paires.

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 Ces flacons, bien pensés et faciles à utliser même par les enfants, sont disponibles sur le site de Hop'toys, ici.

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19 mai 2018

Un atelier Montessori dans une Box...

Nous testons pour la première fois la Montessori Box.

Les découvertes sensorielles étant très importantes pour mon petit garçon, j'ai choisi la box des étoffes.

Le coffret comporte un livret explicatif, une boite contenant 12 paires de tissus différents ( jute, voile, satin ....) de très belle qualité, ainsi que des lettres aimantées pouvant êtres collectionnées au fur et à mesure de l'acquisition des box.

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 J'ai proposé plusieurs activités à mon fils à partir de la Box

La première consistant à choisir un tissus à l'aveugle, puis de le mettre en paire en se servant du toucher et de la vue .

Le contrôle de l'erreur étant facilité par la couleur du tissus.

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 Le 2 ème jeu que je lui ai proposé est semblable mais ici seul le toucher pourra être utilisé (j'ai utilisé une boite " mystère " mais il est possible d'utiliser un bandeau pour les yeux).

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 Je lui ensuite proposé d'utiliser notre livre "Balthazar et les matières à toucher"

Ici mon fils essaye de retrouver les tissus semblables à ceux présentés dans le livre. 

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 Il ne se laisse pas perturber par la différence de couleur des tissus et reste très concentré tout au long de l'activité.

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 Ici tous les tissus sont présentés en noir, reconnaitre les semblables demande un toucher précis .

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 Nous avons aussi joué à placer les tissus de plus lisse au plus rugueux.

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Plus tard mon fils s'est amusé à retrouver les tissus identiques à ceux de la box dans notre maison.

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 En conclusions, nous avons pu mettre en place un tas de jeux à partir de la Montessori Box.

Le matériel est de qualité et respecte la pédagogie Montessori.

Le concept de "Box" ajoute un plus, pouvant être offert ou faire partie d'un apport pédagogique régulier.

Enfin sachez qu'il existe de nombreuses Box différentes vous permettant de faire un choix en fonction de l'age de votre enfant, de ses goûts ou intérêts du moment.

Vous les trouverez ici.

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01 mars 2018

Petites expériences ...avec ses sens !

Avez-vous déjà entendu parler de "Sensory play"?

Venu tout droit des Etats-Unis, ce concept se rapporte à une multitude d'activités permettant de jouer et de découvrir par les sens.

Un concept qui, vous l'imaginez, nous a tout de suite plu et pour plusieurs raisons.

Pour mon grand tout d'abord. En effet celui-ci est passionné de chimie, et la majorité des patouilles proposées dans ce livre sont le résultat de réactions chimiques. Il s'amuse donc à essayer de les comprendre et à les reproduire de différentes manières.

Pour ma fille qui adore expérimenter, et n'a jamais peur de se salir.

Et enfin pour mon p'tit dernier qui à cause de sa malvoyance a développé une finesse du toucher incroyable. 

Nous nous sommes donc empressé de partir à la découverte du livre " Petites expériences avec ses sens" aux éditions Le temps apprivoisé jeunesse.

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Ce livre propose 30 idées, toutes avec la particularité d'êtres accessibles aux enfants, facilement réalisables et n'utilisant pratiquement que des ingrédients présents dans nos armoires. 

Présenté sous formes de pas à pas, les enfants lecteurs peuvent aisément réaliser les expériences seuls ( avec une présence adulte dans la piece pour l'utilisation de certaines substances). Pour les non lecteurs, les explications lues par l'adulte ajoutées aux images leurs permettent une réelle autonomie dans la réalisation.

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Le livre a aussi l'avantage de présenter des expériences pour tout les goûts. Si votre enfants aime le contact avec des textures plus étonnantes les unes que les autres il sera conquis. Si par contre ce n'est son truc, il trouvera des expériences plus visuelles, auditives ou odorantes.

Mes enfants s'éclatent littérallement avec ce livre.

Ils ont particlièrement aimé certaines expériences comme celle-ci .

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 Le Slime a eu également beaucoup de succès .

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 Mon petit est resté concentré très longtemps.

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  Ces activités sont très riches pour le développement sensoriel bien sûr, mais pas uniquement. J'ai remarqué entre autres : beaucoup de concentration, une fierté de réaliser les choses par soi-même, l'envie de tester et d'y aller à tâton, l'apport de nouveau mot de vocabulaire...

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 Nous avons ainsi poursuivi nos expériences découvrant toujours des choses plus étonnantes les unes que les autres.

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 Pour feuilleter le livre...c'est par ici .

Et voir la recette du Slime en vidéo ça vous dit? 

Elle est ici ;-)

 

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17 février 2018

Jouer avec les formes et les contrastes

Aujourd'hui je partage avec vous un jeu de formes et de contrastes que vous pouvez télécharger gratuitement.

Moi qui cherche toujours de chouettes choses pour stimuler la vue de mon p'tit bonhomme, ici on est en plein dedans .

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 Ce kit est consitué d'images noires et blanches, d'images en couleurs à forts contrastes, d'un dé, de formes à remplir, et même d'un mobile.

Les parties 3D peuvent par exemple être remplies pour un apport sonores ou pour jouer avec les poids.

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 Il y a un beaucoup de façon de jouer:

Vous trouverez un tas d'idée sur la page de la grande semaine de la petite enfance, comme par exemple la chanson du roi des papas à écouter pour accompagner les activités... 

N'hésitez donc pas à faire un tour .

Voici déjà quelques idées:

En utilisant le dé, en cherchant un motif repésenté sur les parties 3D parmi les cartes, en trouvant les paires colorées/noires et blanches...

Il est aussi possible de découper les cartes pour faire des mises en paires des cartes avec leurs négatifs ou pour créer un jeu mémo.

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 J'y ai ajouté différentes matières pour un jeu tactile, pour mon fils malvoyant c 'est un plus, mais si votre enfant est plus jeune ou si il s'agit d'un bébé je pense que ça devrait lui plaire aussi.

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 Ici il joue à trouver le plus vite possible ce qui contient du jaune .

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 Ici on lance le dé et il retrouve l'image correspondante.

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 Quelques autres idées d'utilisations

Vous pourrez placer le support dans la piece de vie de votre bébé pour un éveil visuel intéréssant .

En faire un livre .

Créer un jeu où faut grouper les images qui continnent des ronds, des lignes verticalces etc...

Lancer le dé et imiter l'animal qui s'y trouve.

Trouver toutes les images commençeant par "p" ( panda, papillon, poisson etc..) puis par "a" (abeille, ananas..), etc..

Placer 3 cartes devant l'enfant lui dire de bien observer puis en cacher une et lui demander de dire qui a disparu.

Placer le mobile dans la chambre de bébé.

Placer un miroir face au support pour démultiplier l'apport sensoriel.

Placer le support près d'une lampe UV pour un effet décuplé.

N'hésitez pas à me montrer vos créations sur facebook ou Instagram.

. L'activité a été conçue dans le cadre du partenariat de Hop'Toy's avec La Grande semaine de la petite enfance. Vous trouverez les détails et modalités ici ;-)

Bon amusement ! 

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30 novembre 2017

Petite merveille à découvrir du bout des doigts

Rêver avec les doigts...

Juste avant Noël je voulais vous faire découvrir ce petit trésor qui à mon avis trouvera vite sa place sous le sapin .

Les "doigts qui rêvent" vous connaissez? Des livres d'une grande qualité, soignés et bien pensés.

Des livres adaptés au enfants déficients visuels, tactiles, écrits en braille et en gros caractères. Mais des livres qui plaisent aussi aux enfants bien voyants.

Cette fois nous découvrons "Petite main, Petit pouce", une adaptation du livre de Martine Perrin.

Un livre vivant comme je les aiment tant.

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 Rapidement mon fils s'approprie l'histoire

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 Les matériaux sont bien choisi et lui permettent de comprendre et de se représenter les différents éléments de l'histoire.

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Il se plait à jouer avec ce livre, comme ici où il cherche le hérisson.

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 Et crie "trouvé", quand l'animal est repéré !

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 De bonne qualité ces livres peuvent êtres manipulés sans soucis .

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 Un régal pour les petits doigts!

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 Des éléments se détachent rendant l'histoire encore plus vivante.

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 Merveilleusement adaptés, ces livres ouvrent le monde des belles histoires aux enfants déficients visuels.

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 Retrouvez toute la collection des livres "les doigts qui rêvent" ici

Retrouvez également toute leur actualité sur leur page Facebook.

Et ici un autre article où "les doigts qui rêvent" revisitent les oeuvres d'Hervé Tullet .

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21 octobre 2017

Développer les sens et le langage

Entre 0 et 6/7 ans l'enfant découvre le monde sensoriellement, mais c'est également une période importante dans le développement du langage. Mon fils étant malvoyant le développement d'un toucher performant est d'autant plus important pour lui. Il présente également un retard de langage j'essaye donc toujours de trouver des idées pour enrichir son vocabulaire. 

Je vous présente donc aujourd'hui un petit atelier facile à mettre en place et pouvant être présenté aux enfants très jeunes.

Pour ce qui est du matériel, vous aurez besoin

- d'une boite à secret ou d'un carton dans lequel vous ferez un trou.

- de balles de différentes textures (j'utilise les balles du site Hop'toys pour plusieurs raisons: la variéte, la solidité et le respect des normes de sécurité).  

- des fiches de jeu ( celles que j'ai utilisées sont à télécharger sur le site Hop'toys après achat de balle).

1er jeu:

Mon fils prend une balle "à l'aveugle" et avant de la sortir me décrit ce qu'il touche. Est elle douce, rugueuse, lisse, froide...

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 Il sort ainsi chaque balle et cherche parmis les cartes ce à quoi elle lui fait penser ( piquante comme un hérisson? froide comme une glace? ...).

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 Pas toujours facile de ne pas regarder ;-) 

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 Il constate que certaines balles peuvent se trouver dans plusieurs catégories 

" Elle est molle mais aussi veloutée " ou dure et froide comme de la glace"

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 Le 2 ème jeu:

Trouver l'adjectif correspondant à chaque balle en ayant uniquement le mot ( pas de dessin pour comparer la texture, ni de photo de la balle) . Nous travaillons ainsi la lecture.

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 Le 3 ème jeu:

Je place un foulard sur les yeux de mon fils , je dis un adjectif et il doit trouver la balle correspondante à "l'aveugle". Il se concentre donc uniquement sur le toucher.

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4 ème jeu:

Mon fils me donne des "indices", comme nous avons déjà parlé des adjectifs ici, il comprend rapidement que plus il donne "d'indices" (d'adjectif) plus sa description est précise et plus je peux facilement trouver de quelle balle il me parle.

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Voila, quelques idées, si vous en avez d'autres n'hésitez pas à venir les partager ici en commentaires...

 

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08 septembre 2017

Reggio: visite du centre international Loris Malaguzzi

Nous sommes allés en Italie visiter le centre international Loris Malaguzzi.

Vous savez à quel point cette approche me tiens à coeur, j'ai déjà écris de nombreux articles sur ce thème, il vous suffit d'aller dans la cathégorie "Reggio" à gauche sur cette page pour les trouver.

Ici c'est du pur bonheur !!! Nous y avons trouvé un tas d'idées et de projets, et je voulais partager cela avec vous .

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 Mes enfants n'ont pas parlé durant toute la visite tant ils étaient absorbés par ce qu'ils voyaient.

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 Le matériel est extrêmement riche et varié.

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 Les enfants ont pu expériementer un tas de chose.

Comme ici où ils projettent leur mise en scène sur grand écran. Ils ont placé les objets, les lumière et même..leur petit frère ;-) 

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 Mon plus jeune en a adoré, il aurait pu y passer la journée entière.

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 Nous avons ensuite été dans l'atelier de la lumière.

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 Ici les lumières et les miroirs sont à l'honneur.

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 Bien sûr les tables lumineuses n'étaient pas oubliées .

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 Mon fils a pu faire un tas d'expériences avec l'eau également.

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  Lumière noire.

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 Mon grand s'est éclaté lui aussi.

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Cette projection sur des globes faites par mon fils était juste superbe.

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02 juillet 2017

Sorties, découvertes, expériences: La ferme de la Planche (Belgique)

Lors de notre voyage à la découverte de l'Europe, notre premier arret c'est ici , à la ferme de la planche...

Située dans les Ardennes Belges, à la frontière Luxembourgeoise.

3 km à parcourir...pieds nus !!

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 En pleine nature, vous y rencontrerez des alpagas, des chevaux et des vaches, mais aussi des grenouilles , des lapins ainsi que de nombreuses especes de papillons et autres insectes.

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Des pieds de couleurs sur les panneaux vous laissent le choix de la difficulté du trajet, allant du vert au rouge...

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 Plusieurs aires de repos sont prévues sur le parcours.

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 Pour les plus téméraires, le sentier " rouge" offre un bon bain de boue et de nombreux passages dans la rivière.

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 Oui oui c'est comme ça que j'en suis ressortie  ;-)

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 Idéal à faire avec les enfants, tant les possibilités de découvertes sont nombreuses.

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 A la fin du parcours tout est prévu pour un bon nettoyage..

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 Cette ferme dispose également d'une plaine de jeux, de toilettes et d'un endroit pour se désaltérer .

Le responsable est super gentil, tout est expliqué dès notre arrivée. 

Le prix est mini ( 4 euro )

Si vous êtes tentés vous trouverez les renseignements ici

 

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