19 octobre 2016

La pomme

C'est la période idéale découvrir la pomme dans tous ses états

D'où vient elle ? A quoi ressemble un pommier ? 

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 Nous avons découvert la pomme de près : quelles sont les différentes parties, comment s'appellent elles ? 

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 Nous avons observé chaque partie à la loupe.

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 Ici les pépins.

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 Bien sûr nous avons goûté :-)

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 Nous avons comparé nos pommes à celles de nos livres et découvert qu'il en existait de nombreuses sortes.

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 Nous avons fait de la compote

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 Nous avons goûté du jus de pomme.

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 Puis nous avons parlé du cycle de la pomme.

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 Après avoir expliqué chaque étape, mon fils a tenté de les remettre dans l'ordre.

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 Nous avons nous aussi planté un pépin...

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 J'ai préparé un petit jeu de discrimination visuelle.

( j'ai imprimé 2 fois une planche des sortes de pommes . Sur l'une d'elles j'ai barré le nom avec du feutre effaçable , mon fils les remet en paire puis vérifie si c 'est correcte en effaçant le feutre et en vérifiant le nom. ).

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 Et bien sûr notre côté artistique n'a pas été oublié...

Après avoir déssiné un panier , mon fils l'a rempli de pommes ;-) 

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02 octobre 2016

Les champignons

Nous sommes parti à la découverte des champignons...

Accompagné de guides, les enfants ont pu en découvrir de nombreuse variétés.

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Les enfants ont pu découvrir leur moyen de reproduction

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 Nous avons pu voir des champignons à différent stade de développement.

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 Et découvrir les diffirentes sortes de spores.

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 Les enfants ont ensuite vu comment trouver ces spores et comment les observer au microscope.

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 Nous avions ramassé quelques champignons près de la maison afin de les identifier.

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 Voici quelques idées de prolongement autour de ce thème :

Art : peindre des champignons avec une pomme de terre.

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 Vie pratique: Faire pousser des champignons ( très simple et très rapide, les enfants adorent ).

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28 septembre 2016

Les arbres, le bois.

Les arbres et le bois sont aux centre de nos intérêts du moment

Nous découvrons comment connaitre leur age.

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 Et nous constatons ainsi ce qu' a " vécu " cet arbre vieux de 80 ans...

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 Nous prenons conscience de la durée de vie d'un arbre, et le comparons à notre développement.

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 Nous découvrons ce qu'on fait avec les arbres et comment on le fait.

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Nous découvrons des maisons faites en bois

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 Puis des sculptures uniquement faites elles aussi de bois.

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 Nous partons à la découverte des écorces.

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 Et des différentes sortes de bois

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 Nous découvrons les propriétés du bois ( son, diffusion de la chaleur, mais aussi le bois flotte, prend feu facilement etc...).

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 Et puis je propose un petit jeu, j'apporte pleins d'objets à mon fils, il doit reconnaitre ceux qui sont en bois.

En se servant de ses yeux mais pas seulement (ici par exemple 2 "tartines" de la dinette, une en plastique, une en bois)

Toucher , sentir, tapotter...

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 Il faut aussi savoir faire abstraction des couleurs ou des formes (tous ce qui est en bois n 'est forcément marron...).

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 Ensuite mon fils part à la recherche de ce qui est bois dans notre quotidien ...

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 Enfin il rassemble spontanément ses jouets et intruments de musique en bois

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Je vous conseille également ce livre , ici on aime beaucoup :

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13 septembre 2016

L'école de la vie....ailleurs ( Père et fils )

Se retrouver rien que tout les deux!

Vous ai je raconté le petit séjour de mon mari et de mon fils ainé?

Une envie de se retrouver entre hommes, de vivre une expérience unique remplie de challenge et de complicité .

Ils sont donc parti le temps d'un week end , en pleine nature.

Attention...exclusivement réservé au garçons  ( père-fils, grand,père-fils )

Apprendre à se déplacer en canoë.

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Repousser ses limites !

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Vivre la débrouille ...

 

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Apprendre à faire du feu.

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Observer les animaux.

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Profiter des paysages.

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Apprendre à sculpter du bois ( mon fils m' a rapporté une cuillère en bois ).

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Se ressourcer, se rencentrer ...

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Se faire des amis.

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Apprendre à ...cuisiner ;-) 

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Se retrouver , ensemble entre "hommes" !

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Une super expérience pour tous les deux, ils ont adoré.

Pour les rensignements : http://www.perefils.be/

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Ici, ça papillonne !

Je ne sais pas chez vous mais ici , nous sommes envahis de papillons de toute sorte !!

Ils sont super jolis, mais une chose m'intrigue, leur comportement. En effet, ils n'ont absolument aucune méfiance !

Ils viennent sur nous, se déposent sur les mains, sans aucune crainte. 

J'ai d'abord pensé au hasard , mais non, ils se comportent tous comme ça.

Vous imaginez le plaisir pour les enfants, et l'aubaine pour mon plus jeune qui, de près peux les observer correctement .

Bon, vous imaginez que bien sûr il a un revers...!!

Ben oui, le potager est envahi d'oeufs et de chenilles ( je suspecte les enfants d'êtres de mèche...Oui oui, ils ne sont pas fan de choux rouge et bien entendu c'est là que sont les chenilles ;-)

Je vous laisse donc admirer nos nouveaux "papillons de compagnie"

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 Papillon "paon du jour"

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 Papillon "piéride du choux"

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 Papillon " Vulcain"

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 Papillon "azuré"

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Papillon " petite tortue "

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Un papillon " Robert le diable"

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C'est donc l'occasion de réaliser de belles observations in situ !

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Mon fils ( malvoyant ) essaye de distinguer ...

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Ca y est !! Il les a vu !!!

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Grace à des figurines du cycle de vie du papillons ainsi qu a des cartes de nomenclature ( que j ai trouvée sur le blog de graine de crapule ), mon fils essaye de comprendre ce qu il va se passer par la suite...

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Nous fabriquons également un livret pour garder une trace, nous pourrons le consulter à d'autres occasion.

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C'est aussi le moment idéal pour ressortir notre puzzle ...

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L'an dernier nous avions fait un élevage de papillons, nous avions eu la chance de voir chaque moment de la transformation des chenilles

Le récit ici : http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2015/10/08/32745915.html ou en écrivant "papillons" sur la gauche de cette page (dans recherche)

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01 septembre 2016

L'école de la vie...ailleurs (camper en famille)

Les voyages enrichissent les découvertes des enfants, c'est l'école de la vie ..ailleurs

Nous sommes partis nous ressourcer au plus près de la nature.

Camper à 5 c'est comment dire...

C'est tout d'abord une sacré organisation , tant en matériel qu'en repérage . 

Pour 5 nous avons pris une grande tente familiale , nous l'avons testée dans le jardin : montage, nuit à la belle étoile et démontage!

Sur place mon mari et mon plus grand se sont chargé de nous fournir un toit, il ont donc monté la tente ( 20 minutes chrono :-)  

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Ma fille et moi avons déchargé le coffre, sorti couvertures et oreillers ...

Mon petit dernier à comment dire...visité les lieux :-)

Partir camper , c'est se retrouver avec rien, ou au contraire tout !

Pas de jouet, pas de télévision , pas de magasin ...

Mais du temps, beaucoup de temps !!!!

Au début on ne sais pas trop ce qu'on va en faire de ce temps, on perd nos repères.

Rapidement une organisation de met en place, des rituels même , j'ai pu par exemple observer que mes enfants partaient à la découverte des lezards tout les jours à la même heure et ce sans montre .

Nous avions tout à découvrir ( nous étions à 800 km de chez nous ),  la végétations, les animaux, les bruits aussi ( si si la nuit y a plus de bruit qu'on ne pense ).

Chaque matin nous étions réveillé par un pivert .

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Nous mangions à l'extérieur ou dans la tente cela dépandait de la température, puis les enfants partaient à la découverte.

C'est que nous en avons eu de la chance, chevaux, oiseaux, lézards, papillons, écureuils nous n'étions pas seuls .

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 Nous avons eu droit a de magnifiques spectacles offert par dame nature.

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 Les enfants ont appris à grimper aux arbres, à attraper d'énormes sauterelles, à faire de la musique avec des feuilles , mais aussi a maitriser leurs gestes pour surprendre un écureuils ou attraper un lézard.

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Nous sommes partis à la découvertes des rivières ...

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Découvrir la faune et la flore

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Mais ils ont aussi surtout appris à regarder, à se dépasser, à s'attendre , à s'aider.

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04 août 2016

Chouette, il pleut !

Après une belle période ensoleillée , la météo se gâte ...

Il pleut, et c'est parti pour quelques jours. L'occasion de découvrir les joies de l'eau .

Nous avons profité de ces jours pluvieux pour faire de belles découvertes:

A l'extérieur tout d'abord

Découvrir

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Faire de la musique.

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Eclabousser.

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Toucher.

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Patauger.

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Observer

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Quelques expériences:

Créer des nuages

Pour cela utiliser de la mousse à raser et de la colle blanche à quantité égale.

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Comprendre d'ouvient la pluie.

(boule d'ouate, eau et colorant alimentaire).

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Voir la pluie "sortir du nuage".

(Mousse à raser, colorant alimentaire, eau ).

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Comprendre le vent.

( paille, boule d'ouate ).

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Les nuages cachent le soleil....Le vent sera nécéssaire pour les chasser ....

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Plus de nuage..Le soleil montre à nouveau le bout de son nez .

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Vous trouverez encore d'autres idées pour profiter de la pluie dans l'article n"attendons pas que l'orage passe" ici :

http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2016/06/04/33916116.html

pluie

 

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08 juillet 2016

Résumé de la semaine ( 07/16 )

Cette semaine il y a eu ...

Des constructions de phrases

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Des jeux autour des 5 sens

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Des chemins...beaucoup de chemins

(créer des liens, organiser sa penser, anticiper )

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(http://www.elternvommars.com/)

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Les grands aiment beaucoup .

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Jeu Tantrix

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Jeu "sac de noeuds".

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(la maternelle de Laurene)

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Du travail sur les "mots outils"

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De la logique

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Du travail autour des différentes graphies

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(la classe de Laurene)

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De la phonologie

(qu'est ce qui commence par le son "ka"?)

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Des devinettes autour des animaux

(la classe de Laurene)

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Du travail autour des tables de multiplication

Ici avec le tableau de cent.

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Ici selon la pédagogie Steiner-Waldorf.

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La création de jaquette de DVD à la demande de mon fils

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Des mathématiques....autour du football !

http://www.dsden93.ac-creteil.fr/spip/IMG/pdf/Mathematiques.pdf

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Mais aussi ....

Des découvertes autour du monde marin

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Des balades en pleine nature

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Des rencontres...

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La découverte de nouvelles odeurs.

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Du temps passé avec les cheveaux.

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La visite d'un site Gallo-Romain

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Réalisation du pain "comme avant".

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Cuisine d'antan.

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Réalisation d'instrument de musique ( ici flûte de pan ).

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Iniatiation à la vannerie.

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Un atelier découverte de la mare

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Tritons

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Identification et recensement.

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Des découvertes sensorielles...avec les pieds !

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Des découvertes autour du jardinage

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Des promenades , beaucoup de promenades !

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Du Farniente

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Des baignades

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J'espère que vous avez passé une belle semaine;

 

07 juillet 2016

Des idées pour jouer en pleine nature ( + DIY )

On peut aller se balader dans la nature sans but précis, ou au contraire s'y rendre pour ramasser des châtaignes, cueilir des fleurs, chercher des champignons etc...

Parfois nous y allons aussi... pour jouer !

Il y a de nombreuses façon de jouer dans la nature, de nombreuses façon d apprendre aussi .

Voici notre dernier petit jeu

Matériel nécessaire:

- Dessin, photo ou images prises dans des revues (que vous devrez découper et plastifier ou placer dans des "chemises en plastique" pour les protéger )

- Un anneau ( ou un vieux porte clés )

- Un beau coin de nature

J'ai pris des images en gros plan:

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Des anneaux comme ceux ci

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J'ai placé une légende au dos des photos .

(la plume reprénte "léger",le poids représente "lourd" etc... la règle est donc au dos de chaque images).

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Nous obtenons donc un livret résistant et prèt à nous suivre lors de nos sorties.

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Et c'est parti pour des heures de jeu ....

Les enfants cherchent et trouvent:

Un objet ou un animal à coque ou à coquille.

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Quelque chose de blanc.

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Quelques chose avec lignes ou rayures.

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Quelque chose de pointu ou piquant.

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Quelque chose de sec.

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Vous pouvez mettre tout ce qui vous passe par la tête..Nous avons : à pois, rouge, léger, lourd, avec des poils, jaune ou orange, multicolore etc...

Lors de nos balade nous utilisons également ce nuancier

Il permet entre autre de prendre conscience de la varieté de couleurs qui nous entoure, de la notion de nuances.

Nous cherchons la couleur des différents végétaux rencontrés

On l'adore :-)  (il vient d'ici j en profite pour remercier sa créatrice :https://larbreanoyaux.wordpress.com/2016/04/03/les-couleurs-dans-la-nature/

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A bientôt pour d'autres idées natures .

 

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30 juin 2016

En résumé...

Résumé des 10 derniers jours...

Mathématiques

Compléter une collection ( ici 8 )

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Ici 5

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ici 7

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Conscience phonologique

J'entend / je n'entend pas...

ici " o "

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Le "je devine"

Ici je vois un mot qui contient le son "u" ( bus )

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Je vois un mot qui contient le son " a " ( banane )

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Séquences

( coffret "mes histoires à raconter " Montessori )

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Découverte autour des animaux ...à poils, à plumes...

Ici à plumes:

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Coquilles et carapaces

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Suivre des consignes

ici décorer le clown avec un nombre défini de formes

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Travail d'orthophonie

( jeu: Articula )

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Je reconnais la lettre, je produis le son .

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Découverte autour des abeilles

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Visite d'une ferme bio

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Ce petit veau venait de naître ...

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Nous avons trouvé quelques trésors avec lesquels nous avons réalisé de chouettes recettes dont je vous parlerai sur ma page facebook :-)

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Sortie au Zoo...

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Mon grand a trouvé le poil d'un porc-épic ...

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Mais aussi ....

Une matinée à la piscine

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Des signes de chance

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Une balade à cheval

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Des éclats de rire.

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Des jeux de cache-cache dans les ballots de paille

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Du farniente

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Du temps passé dans la nature...beaucoup de temps passé dans la nature...

(mon petit sur le dos de soeur)

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Ce mois ci il y a aussi eu une fête scolaire pour mon plus jeune, la remise de bulletin scolaire et cette merveilleuse sensation de liberté dès que la fin de l'année scolaire arrive et l 'anniversaire de ma fille qui à fêté ses 11 ans

Maintenant elles sont bien là...Les vacances tant attendues

Pleins de projets.

- Week end dans un château

- Camp scout d'une semaine pour ma fille

- Camp en pleine nature pendant 15 jours pour mon grand

- Cours de natation pour mon petit

- Sortie au Futuroscope

- Vacances en Espagne

Mais aussi

- Travaux au potager

- Réalisation de notre cadran solaire

- Dog sitting pendant 15 jours ( oui oui on acceuille un chien pendant que ces maître son en vacances pour le plus grand plaisir des enfants)

Et beaucoup beaucoup de temps dans la nature, quelque soit le temps nous y serons

 

Posté par mamanlinomi à 20:23 - Commentaires [0] - Permalien [#]
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