10 octobre 2016

Invitation d'automne

Nous nous sommes baladés ce week end et avons une fois encore été émerveillé par la multitude de couleurs que nous offrent les arbres...

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 C'était donc l'occasion de préparer une invitation ( provocation ) Regiane ...

( j'ai utilisé de la pâte auto durcissante et des billes de verre plates )

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 S'imprégner de toutes ces belles couleurs d'automne...

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15 avril 2016

Provocations Reggiane

Provoquer :Inciter, exciter; Inciter au désir; Causer, susciter

L'inspiration Reggio fait jaïr ce qui se cache en chaque enfant...

Je met à disposition des enfants du matériel..

Pour peindre, construire, imaginer...

J'essaye d'être le moins intrusive possible ( je ne dit pas nous allons faire ceci ou cela ).

Ici par exemple ma fille a décidé de peindre le vase au complet, mon fils juste une branche.

Il est arrivé que je dispose des petits objets et de la peinture, j'imaginais qu ils allaient les peindre, mais à mon grand étonnement , ils ont pris les objets comme des support à peindre !

Parfois l'objet devient outil de peinture lui même !

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On pourrait penser que c'est une séances artistique, alors que pour mon plus petit c'est plutôt une séance de langage !

Il m'explique ce qu il fait, ce que c'est , il raconte ...

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Pour ma grande c'est plutôt une séance de relaxation.

Elle se pose ,elle qui danse et virvolte tout au long de la journée, ne bouge ici que la main qui tient le pinceau !

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Elle teste, change d'outil, expérimente .

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Durant cette séances on pourrait croire qu il jouent avec des objets de construction.

Mais c'est avec le soleil qu il jouent réelement:

Il faut trouver le bon axe, pour que les ombres ne viennent pas tout gacher ...

Il jouent avec la perspective,la projection:

Regardez bien ..alors que nous regardons les carrés de couleurs en faisant des ohh et des ahh, eux ne s'attardent que sur le toit!

Ici c 'est le toit d'une Eglise...

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Ici celui d'un gratte ciel !!

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Ils imaginent, ils détournent  ...

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Et quand ils partent , même le désordre est beau !

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Et puis quand on est plus grand, on réfléchit autrement, on va plus loin.

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Ici aussi on détourne.

Joue t on encore avec des grosses perles en bois à 10 ans ? Oui !!!! Mais autrement ...

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Et les sens dans tout ca ?

Mon petit bonhomme est malvoyant, il s'enrichit de toute ses expériences tactiles. 

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Et embelli notre espace !

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Et les p'tits rien ?

Des anneaux pour rideaux ? Des cailloux ? Des perles de verres ? Des miroirs ?

Des petits tésors qu ils savent faire vivre à travers leur imaginations .

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Si vous souhaitez d'autres inspirations n'hésitez pas à lire l'article " les cent langages de mes enfants, Reggio au quotidien " en cliquant sur le lien ci dessous:

http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2016/04/01/33599508.html

N'hésitez pas à rêver...

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Cette semaine il a eu ...

Cette semaine il a eu ...

Des tris par famille

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Des formations de phrases ( enrichissement du vocabulaire et commentaire d'image ).

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Du travail sur la droite et la gauche.

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Du travail phonétique .

En 2D.

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En 3D.

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Des mathématiques...beaucoup de mathématiques !

Chaine de 100, tableau de 100 .

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Des jeux ( jeu de la marchande, je donne ma "liste de courses", mon fils rempli le plateau ) .

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J 'ai photographié les formes , j'ai imprimé les photos, et les plastifiés après avoir ajouté un chiffre .

J'ai également créé des algorithmes que j' ai également photographié et imprimé.

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Des reconnaissances de lettres ( en capitale ).

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( en cursive ).

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Mais aussi...

Des devoirs fait dehors sous les premiers rayons du soleil de printemps.

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Des jeux de lumière et de couleurs.

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Des décorations dans les arbres du jardin .

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Des jeux de rythme ( travail d'orthophonie: apprentissage du rythme du langage, développement de l'écoute , gestion de son corps ).

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Des provocations printanières.

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A bientôt...

 

 

 

 

 

 

 

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15 janvier 2016

La semaine en bref

Cette semaine il y a eu:

Des suites de chiffres

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Des lettres rugeuses

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Des associations

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Du travail d'orthophonie

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Du tri Terre / mer / air pour les animaux

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Puis pour les moyens de transport

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De la reconnaissance de lettre ( cocher celles que je cites )

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Du " qui vit où " ( super travail dispo ici :  http://titunwans.over-blog.com/)

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Des classements par famille

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Du tri garçon - fille

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De la manipulation

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LE jeu de "je devine " que mon fls adore

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Du classement par taille ( boutique documents Montessori )

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De la reconnaissance de formes

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De la motricité fine

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Des perles

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Du tri par famille en 3 D

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Des gomettes polaires :-)

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De la manipulation

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Des puzzles

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Du graphisme et du coloriage

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Du schéma corporel

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Des mathématiques

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De la vie pratique

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Du graphisme

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De la topologie

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Et les grands ...

Un travail sur le système solaire dont je vous parle ici

http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2016/01/14/33213344.html

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Des provocations

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Des casses tête

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Du travail de symétrie

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Des jeux

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Cette semaines il y a aussi eu ... Du rangement !!

Je rangeais généralement le matériel par thème ( géographie, langage, sensoriel etc...) .J'ai décidé de tester un autre agencement, maintenant je placerai le matériel en fonction de l'utilisation du moment . Les plateaux que nous utilisons pour l'instant en haut , le reste dans les étagères..nous verrons si ca fonctionne

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