19 février 2017

Découvertes autour de l'alimentation

Notre thème du moment : L'alimentation

Nous avons fait un grand nombre de découvertes, de tris, de recherches

Nous avons commencé par trier les fruits et les légumes.

Pour ce faire j'ai imprimé des photos de fruits et de légumes sur du papier autocollant, j'ai donné "2 paniers" à mon fils et je l ai laissé me montrer quels fruits et quels légumes il connaissait ( j'ai été étonnée du grand nombre reconnu). Puis je lui ai présenté les autres.

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 Je lui a proposé un tas de livres traitant du sujet.

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 Ici il a cherché le fruit le plus gros, le long ou le plus petit.

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 Puis nous avons parlé des produits laitiers.

Je lui ai fabriqué un petit jeu d'image à légender.

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 Durant nos recherches autour de l'alimentation on s'est arrêté sur les aliments sucrés et les aliments salés.

Pour commencer j'ai proposé de lui faire goûter du sucre...

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 Puis du sel.... 

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 Je lui ai donnée des photos qu'il a essayé de trier.

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 Certains aliments ont été goûtés pour pouvoir les situer (ici de la confiture).

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 Du miel.

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 Et même...des chips !

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Mais les aliments, ils viennent d'où ?

(jeu trouvé sur le blog de la classe de Laurène)

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 J'ai également utilisé ce jeu trouvé en vide grenier.

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 Maintenant que nous savions d'où venaient les aliements, il nous restait à découvrir comme se les procurer...

Où peut on acheter du pain?

( j'ai plastifié et placé du scratch sur les autocollants pour pouvoir les réutiliser ).

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 Et le fromage? 

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 Lors de courses, j'ai expliqué qu'au supermarché tous les aliments se trouvent regroupé par "thème".

(les légumes ensemble, les viandes ensemble, les boissons etc...)

En rentrant nous avons discuté de la conservation: Où range t on la viande? le pain? le lait? 

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 Nous avons par la suite parlé de la viande (sans entrer dans les détails: le jambon vient du cochon, les nuggets du poulet...).

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 Nous avons fait un petit jeu de composition d'assiette.

J'ai demandé à mon fils de mettre dans chaque assiette des féculents,des protéines et des légumes.

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 Et pour terminer nous avons fait un tri reprenant une grande partie de ce que nous avons découvert durant ce thème.

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20 décembre 2016

Rêver à travers les livres...

Mes enfants et moi sommes passionnés de livres. A lire, à regarder, instructifs ou ludiques nous les aimons tous.

Alors que rêver de mieux que la visite d'une des plus belle librairie du monde !

La librairie Lello située au Portugal est un régal pour les yeux mais pas uniquement...En effet quelque chose de presque magique s'en dégage... 

Cette librairie fut l'inspiration de celle de Harry Potter ( vous vous souvenez quand il va chercher sa baguette magique... ).

On y trouve des livres dans beaucoup de langues différentes. Des livres pour enfants, des romans, des pop up etc...

Impossible d'en ressortir sans un précieu trésor!

Devant la librairie se trouve une petite caravane, un droit d'entree de 5 euro est demandé mais est déduit à l'achat d'un livre.

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 La devanture ne laisse en rien présager de la beauté de l'intérieur.

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 Car lorsqu'on rentre on est comment dire...transporté !

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Bien qu'elle soit devenu un lieu de passage privilégié pour les touristes de passage à Porto , elle est restée avant tout un lieux d'achat ( pas un musée ) les livres sont donc accéssibles, on peut les manipuler et même s'assoir dans les nombreux endroits pour les feuilleter .

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 Harry Potter n'est pas oublié comme ici avec ce chariot et ces rails tout au long de la librairie.

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 Le décor est époustouflant.

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 Le choix de livres est sans fin.

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Je vous ouvre quelques pages? 

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 Si vous avez l'occasion ...allez y rêver quelques instants...

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27 novembre 2016

Géographie: Paysage, la rivière.

Décrire un paysage en utilisant les bons termes.

Comprendre le trajet emprunté par l'eau

Nous avons utilisé de l'argile, des végétaux récoltés dans le jardin ainsi que quelques cailloux et des figurines.

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Nous avons utilisé plusieurs supports :

Des schémas trouvés sur google , des cartes géographiques mais aussi des cartes de nomenclature ( issues du blog les inclassables ).

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Puis les enfants ont essayé de replacer les différents petits drapeaux que j'avais préparés .

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24 novembre 2016

Les chevaux

Nous partons à la découverte des chevaux

Nous avions souvent été à leur rencontre...

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 Nous avons voulu en savoir plus ...

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 Apprendre le nom de chaque membre d'une famille

Le jument, le poulain...Nous avons découvert cela dans une leçon en 3 temps: Je nomme et te montre, je nomme tu me montre, tu nomme.

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 Un peu d'anatomie ensuite.

( Nous avons utilisé le puzzle Montessori et les cartes de nomenclature de partipassions )

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 Puis nous avons posé les noms des différentes partie sur un cheval.

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 Nous avons rempli une fiche d'identité reprenant, les caractéristiques du cheval: son alimentation , son milieu de vie, etc..

( fiche du blog la classe de Laurène ).

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 Nous avons aussi réalisé un petit bricolage...

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 Puis j'ai préparé un "mini monde"  

Et ils ont laissé libre cours à leur imagination...

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17 novembre 2016

Des livres aux effets (très) spéciaux

Il a peu nous avons été visiter une expo pas comme les autres...

A la bibliothèque était mis en avant un superbe livre : La grande traversée, d'Agathe Demois.

Il s'agit d'un livre un peu spécial, fourni avec une loupe rouge, les dessins vous réservent des surprises. 

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De retour à la maison je leur ai proposé ce livre et cette fois avec 3 filtres différents (rouge, vert et bleu).

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Lors de l'exposition nous avions reçu des dessins pour essayer à notre tour.

Les enfant ont donc tenté de faire leurs propres effets.

Ils se sont posé des questions : Quelles couleurs utiliser? Comment faire pour que les dessins ne soient pas visibles sans la loupe?

Il ont expliqué que la couleur de certains dessins se fondaient dans la couleur du filtre et que donc apparaissait le dessin fait dans l'autre couleur...

Bref ils ont partagé un chouette moment ensemble autour de ces magnifiques livres. 

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Il a fallu aider mon jeune qui n'arrivait pas à se repérer.

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Nous avons également fabriqué nos loupes.

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Ensuite je leur ai proposé ce livre:

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10 lieux remplis d'animaux diurnes et nocturnes ainsi que d'une magnifique végétation

Les animaux diurnes sont uniquement visibles avec la loupe rouge, ceux qui vivent la nuit avec la bleu et les végétaux avec la verte.

C'est une peu comme 3 livres en un.

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Pour chaque lieux il y a des explications ( contients, pays , habitants etc..).

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Après la double page en couleur, chaque animal est décrit.

Ce livre est un trésor !

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J'ai également ressorti quelques autres livres aux effets très spéciaux eux aussi :

( beaucoup d'autre thèmes sont abordés dans cette collection )

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Il est muni d'un système très ingénieux pour une lampe sans lumière ...

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Et celui ci qui est très chouette aussi.

Le livre qui bouge !

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Un chouette moment autour de ces très beaux livres.

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13 novembre 2016

Sortie au musée des dinosaures...

Ce week end nous sommes allés à la rencontre des dinosaures dans un musée pas comme les autres....

Plus qu'un musée, un endroit pour expérimenter et jouer !

Ici les enfant peuvent chausser des pantoufles mises à leur dispositon et partir d'un bon pied ;-)

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 On peut y jouer.

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 Y Lire .

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 S'y inventer des histoires.

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 Y découvrir de vraies empreintes.

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 Et les reproduire .

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Les enfant ont pu refaire le monde.

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 Et le voir sous un autre angle.

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 Découvrir des squelettes plutôt impréssionnants !!

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 Rendre le bon squelette à son dinosaure.

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 Nous y avons découvert des pierres presque magiques !

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 Les enfants ont fait des découvertes tactiles .

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 Ils ont aussi répondu à des devinettes.

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 Nous avons découvert beaucoup de dinosaures différents.

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 Et avons pu comparer leur taille à la nôtre...

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 Une belle sortie pour éveiller la curiosité ! 

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12 novembre 2016

Le rouge-gorge

Nous avons un joli petit rouge-gorge dans le jardin.

On le voit chaque jour venir manger les graines que l'on dépose pour lui .

Nous avons donc eu envie d'en savoir un peu plus sur ce bel oiseau ...

On a tout d'abord révisé un peu l'anatomie de l'oiseau grâce à notre puzzle Montessori.

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 Grâce aussi au support que j'avais trouvé il y a quelques temps déjà sur le blog " Montessori mais pas que ".

Nous l'avions déjà utilisé lors de notre découverte des oiseaux ici: 

http://recetteeducative.canalblog.com/archives/2015/11/11/32915065.html

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 Nous avons colorié

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 Et beaucoup observé !

( j'avais imprimé quelques photos de rouges-gorges ainsi qu'une de notre petit invité prise dans le jardin).

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 Puis nous nous sommes servi du puzzle pour dessiner notre oiseau.

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 Contourner les pattes n'est pas chose facile !

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 Il ne restait plus qu'a sortir nos pinceaux...

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 Quelques plumes rouges ...

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 Un oeil noir tout rond.

( nous avons utilisé une gommette ).

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 Et voila notre petit ami immortalisé ;-)

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01 novembre 2016

Chouette hibou ...

Il y a quelques jours nous sommes parti à la découverte des chouettes et des hiboux

Nous avons découvert de magnifiques animaux très intriguants

Un harfang des neiges

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 Et son petit ....

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 Un hibou grand-duc

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 Les enfants avaient déjà eu l'occasion d'en tenir un et ils avaient été très impressionnés !

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 La chouette Lapone

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 Après cette belle visite, nous avons essayé d'en savoir plus...

Différencier hiboux et chouettes.

(images trouvées ici : http://nounoulolo88.centerblog.net/2143-imagier-hiboux-et-chouette-n-1

et ici : http://nounoulolo88.centerblog.net/2144-imagier-hiboux-et-chouette-n-2 )

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 Découvrir leur mode de vie, leur alimentation...

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 Il y a peu nous en avions fabriqué avec des coquilles de noix, les enfants avaient beaucoup aimé. Nous avons donc continué nos jeux et créations autour de ces rapaces.

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 Apprendre à dessiner un hibou.

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 Discrimination visuelle, mise en paire.

( document club éducatout ).

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 Décoration d'un paysage forestier.

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 Peinture aquarelle

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28 octobre 2016

Naissance de poissons...

Nous avons eu la chance de vivre une naissance dans notre aquarium.

Vous imaginez le plaisir pour les enfants, heureux de découvrir chaque nouveau bébé.

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 Pour mon petit bonhomme, sa déficience visuelle , l'empêchait de les voir il a donc fallu user de stratégie...

( un couvercle très fin , a peine 5 mm, un peu d'eau juste assez pour que les poissons puissent nager, et une loupe lumineuse )

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 Nous avons voulu en savoir un peu plus sur cette jolie naissance...

Nous avons découvert que certains poissons pondaient des oeufs et d'autres non ...

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 Et ces bébés ils se trouvaient où avant de naître? " Maman , c'est comment dedans ? "

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 Nous avons 2 poissons "squelettes" c'est encore plus clair qu'une image :-)

( ces poissons sont des Kryptopterus bicirrhis )

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 Les enfants ont également regardé différents squelettes de poissons pour mieux comprendre

( ici sur table lumineuse ) 

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 Pour voir une naissance c'est ici :-) 

https://www.youtube.com/watch?v=i9zk0g_YK0A

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27 octobre 2016

Petite expérience haute en couleur...

Une petite expérience juste pour le plaisir des yeux ( mes enfants adorent ce genre de petit spectacle )

Matériel nécéssaire : 

- M&M's

- Assiette ou récipient

- Eau

Placer les bonbons en cercle dans l'assiette...

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 Verser un peu d'eau...

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 Découvrir un joli spectacle...

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