Nous nous sommes souvent arrêtés pour regarder des empreintes animales lors de nos promenades.

Nous avons voulu en savoir plus ...

Nous avons donc mis nos chaussures de marche et sommes partis à la recherche de quelques traces.

Nous avons découvert les cervidés

Les bois

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Le velours qui sert de protection lors de la pousse des bois.

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Les poils d'un cerf.

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Puis les empreintes...

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Les enfants ont pu créer leurs propres empreintes (de cervidé, mais aussi de loup, d'ours etc...).

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Corne de bovidé

( les enfants ont appris les nombreuses différences entre les cornes et les bois ).

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Puis nous sommes allés à leur rencontre

Mon fils a tenté une approche

 

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Puis ma fille c'est avancée.

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Elle a éssayé de les attirer.

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Mond grand a tenté sa chance lui aussi.

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Jusqu'à être récompensés !!!!!

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De retour à la maison nous avons voulu en savoir plus

Nous avons découvert de nombreuse empreinte dans notre livre

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Puis nous avons fait des mises en paire en utilisant la loupe.

(trouvé sur le blog crapouillotage)

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Les enfants ont choisi quelques animaux et ont réalisé leurs empreintes dans de la pâte auto-durcissante.

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Nous avons aussi comparé nos empreintes à celle de notre empreintoscope ( éveil et nature ).

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J ai également imprimé différentes photos que j'avais prise lors de nos  promenades et les enfants ont cherché de quoi il s'agissait ( j'avais placé une légende au verso afin de vérifier si ils avaient raison ).

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Mon petit bonhomme a éssayé de rendre chaque empreinte à son propriétaire.

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Nous sommes aussi parti à la découverte des loups

Leur empreinte ressemble fort à celle d'un chien.

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Pour terminer, les enfants ont réalisé une empreinte particulière....

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